摘要: 造價工程師在工程實踐中擔任著非常重要的角色,不僅要滿足現(xiàn)實工作的需要,更要有利于自身發(fā)展、適應其未來工作的需要。而自身素質(zhì)的高低又直接影響到其角色作用的發(fā)揮。因此我們需要明確提高造價工程師的綜合素質(zhì)的內(nèi)容、綜合素質(zhì)的必要性和可行的途徑,并且避免進入素質(zhì)教育的誤區(qū)。

關(guān)鍵詞: 造價工程師;綜合素質(zhì);內(nèi)容;途徑
  1 造價工程師應具備的綜合素質(zhì)
  造價工程師的執(zhí)業(yè)范圍不僅僅是施工過程中對投資(成本)、質(zhì)量、工期進行控制,事實上在工程建設的籌建、在建、投產(chǎn)過程中均可為委托方提供多方位的服務,即可為投資和項目控制提供獨立的、客觀的、精確的和可靠的投資和運營成本評估;為業(yè)主、投資商和承包商提供投資分析和發(fā)展指導;對資金或資產(chǎn)成本(包括發(fā)展成本)進行估價;通過生命周期的方法進行運營和生產(chǎn)成本估價;提供風險評估與分析、范圍和成本變更、決策分析、財務分析、項目成本控制、現(xiàn)有資產(chǎn)評估、項目分析、進度和計劃控制、生產(chǎn)和投資的需求評估、設備管理的需求評價、項目可行性研究與預算評價、造價管理、已獲價值管理、合同管理、全生命評估、質(zhì)量核查、價值管理和爭端解決;項目后評價等。
  提高造價工程師的綜合素質(zhì)就是著重培養(yǎng)他們在工程造價領(lǐng)域應具備的上述技能素質(zhì)以及職業(yè)道德素質(zhì)等,而職業(yè)道德素質(zhì)則貫穿于各項工作之中并直接影響其工作成效,因此,我們所說的綜合素質(zhì)的提高決不能忽視職業(yè)道德素質(zhì)的培養(yǎng)。
  2 目前加強造價工程師素質(zhì)培養(yǎng)的必要性
  2.1 知識更新的需要 ①新材料、新工藝、新結(jié)構(gòu)等不斷創(chuàng)新,需要工程造價人員及時學習掌握新材料的性能、新的生產(chǎn)工藝和新結(jié)構(gòu)的特點,為節(jié)約社會資源貢獻力量。②隨著法律法規(guī)的不斷完善,造價人員要嚴格依法辦事,就需要及時掌握法律法規(guī)的新規(guī)定。③工程造價計價方法的改變也需要造價人員加強業(yè)務能力的培養(yǎng)。比如根據(jù)本人在工作實踐中的經(jīng)驗,我國從2004年起實行工程量清單計價方法后,到目前仍有很多造價人員的計價思路沒有改變過來或者對工程量清單計價方法不能熟練應用。④管理工具更新的需要。比如計價軟件、成本管理軟件等的推陳出新等需要造價人員及時掌握新的管理工具的使用方法。⑤學習了解與工程造價有關(guān)的前沿理論知識,有助于造價人員更好的把握未來?傊,工程造價人員是有關(guān)工程造價的管理者,隨著我國市場經(jīng)濟的發(fā)展和完善,為適應建設項目全過程工程造價管理的需要、市場應變能力和工程造價管理工作質(zhì)量的提高,隨著競爭市場的發(fā)展、自動化技術(shù)的廣泛應用,造價人員就必須掌握和了解全國各地區(qū)的造價資料以及發(fā)展趨勢,掌握現(xiàn)代化管理的方法和經(jīng)驗,學習國外的先進管理經(jīng)驗,參與工程造價管理活動,總結(jié)經(jīng)驗,收集造價資料數(shù)據(jù),分析造價變化因素,把握造價的真實和合理性,便自身的管理素質(zhì)向更高層次發(fā)展,只有這樣,才能促進工程造價更深、更廣泛的發(fā)展。
  2.2 造價人員加強自律的需要 目前在工程建設領(lǐng)域存在著一些不良現(xiàn)象:部分新型材料價格失真,導致工程造價虛增;“三超現(xiàn)象”普遍存在:部分業(yè)主單位為了爭取項目能順利通過,采取“化整為零”,盡管壓低概算造價,預留投資缺口,在建設過程中通過追加投資,提高建設標準,結(jié)果導致概算超估算,預算超概算,決算時又超過預算;為委托人服務時,失去自身應具有的公正立場,聽命于委托人等等。其中有很多做法看起來不違法,但是有失公允。違背職業(yè)道德標準的要求而貪污受賄、弄虛作假、知情不報、謊報瞞報、做“人情”帳等。
  2.3 和國際接軌的需要 我國建筑行業(yè)與國際接軌已經(jīng)幾年了,但是我國的造價人員素質(zhì)卻與國際上同行業(yè)的人員有較大的差距,主要表現(xiàn)有:工程建設前期造價控制能力較差、招標投標過程中暗箱操作、施工過程中成本管理和造價控制能力差、索賠處理能力差、合同管理能力較差、相關(guān)財務事項處理能力差等。而這些能力的培養(yǎng)不是一朝一夕的事情,需要多方面、多渠道的獲取方式,這也是造價人員素質(zhì)教育的一個重要內(nèi)容。
  3 提高造價工程師綜合素質(zhì)的內(nèi)容
  3.1 技能素質(zhì)
  3.1.1 寬厚知識的基礎教育 寬厚的知識基礎是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的基礎,是培養(yǎng)專業(yè)人才跨學科綜合應用能力的需要,是全面綜合發(fā)揮自身潛力的需要。這些知識包括:哲學、人類學、社會學、經(jīng)濟學、數(shù)學、計算機、管理學、財務及金融方面的知識、應用文的寫作、美學、公共關(guān)系學等。
  3.1.2 財務經(jīng)濟評價能力 包括主要財務報表編制、依據(jù)財務報表核算進行相關(guān)經(jīng)濟技術(shù)評價、竣工結(jié)算后的固定資產(chǎn)結(jié)算財務報告等。同時在項目實施過程中,要能夠提供項目投資狀況分析。
  3.1.3 工程建設各階段工程造價的確定和控制 主要涉及工程設計階段確定和控制工程概算、施工圖預算,施工招投標階段確定標底、投標報價以及工程施工階段編制工程結(jié)算等。
  3.1.4 理論知識 包括工程造價計價的依據(jù)、計價的原理、方法、工程造價管理的體系、相關(guān)法律法規(guī)、合同法、房屋建筑構(gòu)造、工程材料、施工組織、施工技術(shù)等。
  3.1.5 合同管理能力 材料、設備、施工、中介等各種合同,必須駕輕就熟。
  3.1.6 實踐能力 對設計原理、施工工藝、中介服務、工程財務、合同管理等實際問題,要能根據(jù)實際情況迅速做出判斷并選擇合理合法、合乎實際、公平公正的處理方法。
  3.2 道德素質(zhì)素質(zhì) 《造價工程師職業(yè)道德行為準則》明確了造價工程師在執(zhí)業(yè)中應信守以下職業(yè)道德行為:
  遵守國家法律、法規(guī)和政策,執(zhí)行行業(yè)自律性規(guī)定,珍惜職業(yè)聲譽,自覺維護國家和社會公共利益。遵守“誠信、公正、精業(yè)、進取”的原則,以高質(zhì)量的服務和優(yōu)秀的業(yè)績,贏得社會和客戶對造價工程師職業(yè)的尊重。勤奮工作,獨立、客觀、公正、正確地出具工程造價成果文件,使客戶滿意。誠實守信,盡職盡責,不得有欺詐、偽造、作假等行為。尊重同行,公平競爭,搞好同行之間的關(guān)系,不得采取不正當?shù)氖侄螕p害、侵犯同行的權(quán)益。廉潔自律,不得索取、收受委托合同約定以外的禮金和其他財物,不得利用職務之便謀取其他不正當?shù)睦妗?造價工程師與委托方有利害關(guān)系的應當回避,委托方有權(quán)要求其回避。 知悉客戶的技術(shù)和商務秘密,負有保密義務。接受國家和行業(yè)自律性組織對其職業(yè)道德行為的監(jiān)督檢查等。