摘 要:在水利水電工程項(xiàng)目的開展過程中,設(shè)計(jì)水平是其中最重要的部分。設(shè)計(jì)水平的高低決定了水利水電工程項(xiàng)目是否能夠有效開展。本文提出影響水利水電工程設(shè)計(jì)水平的相關(guān)因素:設(shè)計(jì)前期的相應(yīng)規(guī)劃;所有設(shè)計(jì)方案的詳細(xì)對(duì)比;設(shè)計(jì)過程的質(zhì)量管理;專業(yè)的設(shè)計(jì)師團(tuán)隊(duì)。結(jié)合這四個(gè)因素,分析得出如何有效地提高水利水電工程的設(shè)計(jì)水平。期望本篇文章能夠給水利水電相關(guān)部門在開展項(xiàng)目時(shí)作為參考。
關(guān)鍵詞:水利工程;水電設(shè)計(jì);質(zhì)量管理
0 引言
國(guó)家水利事業(yè)的發(fā)展得益于水利水電工程建設(shè)的發(fā)展。水利水電工程建設(shè)有其特殊性,如施工難度大、工期長(zhǎng)、涉及面廣等。正是由于這些特點(diǎn)導(dǎo)致水利水電工程設(shè)計(jì)難度增加。那么,分析水利水電工程設(shè)計(jì)水平的影響因素對(duì)于提高工程設(shè)計(jì)水平而言就顯得尤為重要。經(jīng)過分析相關(guān)影響因素得出的提高水利水電工程設(shè)計(jì)的方法也更具有科學(xué)性。
1影響水利水電工程設(shè)計(jì)水平的主要因素
1.1 是否在水利水電工程設(shè)計(jì)前期做好相應(yīng)規(guī)劃
任何一項(xiàng)工作的開展,都要以良好的規(guī)劃為前提。對(duì)于水利水電方面的工程設(shè)計(jì)亦是如此。只有在項(xiàng)目設(shè)計(jì)前期先做好相應(yīng)的規(guī)劃,才能讓接下來的設(shè)計(jì)順利進(jìn)行,保證工程按部就班地開展[1]。具體來講,水利水電工程項(xiàng)目建設(shè)地區(qū)的地形結(jié)構(gòu)、土地特質(zhì)、天氣情況、周邊居民的要求、水源等都需要做好提前調(diào)查。調(diào)查過程要注意詳盡和細(xì)致,將調(diào)查結(jié)果整理分析,給工程整體規(guī)劃提供依據(jù)。
1.2是否對(duì)比設(shè)計(jì)方案
工程設(shè)計(jì)過程中,需要綜合多方面觀點(diǎn),切忌“一言堂”。因此,在水利水電工程設(shè)計(jì)過程中,要準(zhǔn)備多個(gè)設(shè)計(jì)方案,并且將設(shè)計(jì)方案對(duì)比分析。找出最適合的方案。當(dāng)前一些單位在實(shí)際設(shè)計(jì)過程中,考慮到成本和工期等方面的實(shí)際要求。在進(jìn)行工程設(shè)計(jì)時(shí),只按照現(xiàn)有情況作出一個(gè)相對(duì)比較合適的設(shè)計(jì)方案,之后就開始正式的工程設(shè)計(jì)。但是由于該設(shè)計(jì)方案沒有經(jīng)過多方面的對(duì)比,導(dǎo)致難以找到最適合的設(shè)計(jì)方案。眾所周知,在工程建設(shè)過程中,設(shè)計(jì)方案是最重要的一步,因?yàn)樵O(shè)計(jì)方案的好壞能夠直接決定工程的成敗。所以,為了進(jìn)一步提高工程設(shè)計(jì)水平,就需要在設(shè)計(jì)初期,由多個(gè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)分別獨(dú)立做出設(shè)計(jì)方案,再將所有設(shè)計(jì)方案對(duì)比分析,找出最適合本項(xiàng)工程的方案。
1.3 是否做好設(shè)計(jì)過程質(zhì)量管理工作
做好充分的質(zhì)量管理能夠保證水利水電工程設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行。在實(shí)際設(shè)計(jì)案例中,許多單位為了追求工程建設(shè)的速度,盲目加班加點(diǎn),忽略細(xì)節(jié),導(dǎo)致工程質(zhì)量不佳,甚至出現(xiàn)危害群眾生命財(cái)產(chǎn)安全的問題。另外,在對(duì)于設(shè)計(jì)方案的評(píng)估過程中,很多單位或個(gè)人也沒有引起足夠的重視,管理不力,導(dǎo)致一些存在細(xì)節(jié)問題的設(shè)計(jì)方案過審并最終投入建設(shè),造成隱患。
1.4設(shè)計(jì)師是否足夠?qū)I(yè)
水利水電工程的開展離不開人的主導(dǎo),對(duì)于整個(gè)工程設(shè)計(jì)階段,設(shè)計(jì)師的水平高低直接決定工程開展是否順利[2]。一名優(yōu)秀的工程設(shè)計(jì)師不僅需要對(duì)各地的水利水電案例有足夠的了解,還要對(duì)于水利水電工程有足夠的研究。
2 提高水利水電工程設(shè)計(jì)水平的主要途徑
2.1 積極開展前期設(shè)計(jì)階段的現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查工作
“實(shí)踐出真知”,在做任何一項(xiàng)決定之前,充分了解相關(guān)信息才能提高決定的正確率。對(duì)于水利水電工程的設(shè)計(jì)階段也是如此。在開始投入設(shè)計(jì)之前,對(duì)于有可能對(duì)工程建設(shè)產(chǎn)生影響的所有因素都做好調(diào)研。調(diào)研方法有許多種,常見的有實(shí)地走訪調(diào)研和網(wǎng)絡(luò)調(diào)研。選擇了恰當(dāng)?shù)恼{(diào)研方式后,就要按照該調(diào)研方式的要求開展調(diào)查,水利水電工程項(xiàng)目通常采用實(shí)地走訪現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查的方式。
需要注意的是,在整個(gè)調(diào)查過程中,確保數(shù)據(jù)的真實(shí)性和有效性。需要分小組進(jìn)行調(diào)查,每組選出固定人數(shù),將調(diào)查地區(qū)分成一個(gè)個(gè)區(qū)域,由專人負(fù)責(zé)。每一個(gè)小組在規(guī)定時(shí)間內(nèi),將小組內(nèi)所負(fù)責(zé)的調(diào)查區(qū)域調(diào)查完畢后,記錄數(shù)據(jù)和檢測(cè)結(jié)果。最終匯總所有調(diào)查區(qū)域的全部數(shù)據(jù)。
為了保證數(shù)據(jù)的有效性,需要由工程設(shè)計(jì)負(fù)責(zé)人對(duì)調(diào)查區(qū)域進(jìn)行抽樣走訪,二次調(diào)查,將調(diào)查數(shù)據(jù)與初次本地區(qū)調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行對(duì)比,測(cè)試調(diào)查結(jié)果是否真實(shí)有效且可用[3]。例如:某地區(qū)出現(xiàn)污水排放難的問題,污水無處排放導(dǎo)致農(nóng)田被毀,群眾生活用水收到污染。為了解決這個(gè)問題,該地區(qū)環(huán)境保護(hù)部門聯(lián)合工程建設(shè)部門決定在該地區(qū)郊外的污水處理廠周邊三公里處開鑿一條污水流通通道。這樣在市中心排出的污水就能夠通過這條通道直接流進(jìn)污水處理廠,提高了污水處理廠的工作效率,也保障了人們的生活環(huán)境。該項(xiàng)工程在正式開展之前,工程部門需要派遣工作人員做好現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查工作。主要調(diào)查的方向有:本地區(qū)污水主要由哪些企業(yè)或小區(qū)排放、污水的主要成分有哪些、污水處理廠周邊是否有常住居民、建造污水流通通道會(huì)占用哪些土地、建成通道以后會(huì)不會(huì)破壞周圍人的生活環(huán)境、需要建立的污水流通通道的長(zhǎng)度和寬度、初步預(yù)計(jì)需要的經(jīng)費(fèi)是多少等等。
取得調(diào)查數(shù)據(jù)之后,要做的是對(duì)于數(shù)據(jù)進(jìn)行分析研究。把經(jīng)檢驗(yàn)真實(shí)有效的調(diào)查數(shù)據(jù)提交給工程負(fù)責(zé)人后,負(fù)責(zé)人將所有數(shù)據(jù)通過統(tǒng)計(jì)圖進(jìn)行對(duì)比,找出其中的共同點(diǎn)和不同點(diǎn),做出項(xiàng)目可行性分析報(bào)告,保證項(xiàng)目的設(shè)計(jì)具有科學(xué)性。
2.2 做好設(shè)計(jì)方案的對(duì)比工作
僅運(yùn)用一套設(shè)計(jì)方案來指導(dǎo)工程建設(shè)較為片面,為了保障水利水電工程的設(shè)計(jì)水平達(dá)標(biāo),從多套設(shè)計(jì)方案中得出最優(yōu)的一套是最正確的做法。在歷經(jīng)前文中的現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查后,設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)對(duì)于本次水利水電工程項(xiàng)目開展的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)都有了較為詳盡的了解。接下來就是撰寫設(shè)計(jì)方案。水利水電工程往往耗時(shí)長(zhǎng)、花費(fèi)高、社會(huì)重視程度也高。因此,在設(shè)計(jì)方案的提交這一步驟,要“汲取眾家所長(zhǎng)”,選擇多個(gè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)或設(shè)計(jì)師來撰寫方案并提交。
在進(jìn)行設(shè)計(jì)分析對(duì)比過程中,需要注意以下幾點(diǎn):第一,在進(jìn)行多套方案對(duì)比時(shí),切忌偏頗,要站在公平公正的立場(chǎng)上展開分析,無論設(shè)計(jì)方案的作者和出處是哪里,都要從方案本身出發(fā),防止因其他外在因素,導(dǎo)致真正的好方案被埋沒[4];第二,在對(duì)比評(píng)估一套方案時(shí),要從整體進(jìn)行考慮。沒有一套方案是完美無缺的,所以不要只關(guān)注方案的優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)。要結(jié)合之前的調(diào)查結(jié)果和水利水電項(xiàng)目開展的實(shí)際情況,對(duì)設(shè)計(jì)方案作出整體對(duì)比;第三,要有重點(diǎn),根據(jù)本次水利水電工程的目的和意義來進(jìn)行評(píng)估,重點(diǎn)關(guān)注設(shè)計(jì)方案是否能夠達(dá)到工程設(shè)計(jì)的初始要求。 例如:某市由于地理位置和氣候原因,常年多雨,經(jīng)常出現(xiàn)城市內(nèi)澇的情況。同時(shí),由于該市市中心處有一條寬闊的河流,每年一到雨季,就容易出現(xiàn)水位上漲,洪水泛濫的問題,嚴(yán)重威脅人們的生命財(cái)產(chǎn)安全。因此,該市決定,在沿河區(qū)域建立堤壩,防止河水暴漲漫延到馬路上,影響行人出行和行車安全。經(jīng)過現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查后,無論是從地理位置還是資源配置方面來進(jìn)行評(píng)估,建立堤壩都較為可行。因此相關(guān)部門開始征收設(shè)計(jì)方案,主要是對(duì)設(shè)計(jì)部門提出要求,每一個(gè)設(shè)計(jì)小組都需要撰寫一份設(shè)計(jì)方案上交審查。另外,在部門官網(wǎng)上發(fā)布公告,向全社會(huì)公布此項(xiàng)工程的詳細(xì)消息,向社會(huì)上有設(shè)計(jì)才能的人發(fā)出邀請(qǐng)
2.3做好設(shè)計(jì)過程質(zhì)量管理工作
嚴(yán)格把控設(shè)計(jì)質(zhì)量能夠讓工程的設(shè)計(jì)更加合理,方便之后工程項(xiàng)目的順利開展。對(duì)于水利水電的工程設(shè)計(jì)來說,質(zhì)量遠(yuǎn)比速度重要。如果空有設(shè)計(jì)速度,忽視設(shè)計(jì)質(zhì)量,會(huì)導(dǎo)致設(shè)計(jì)師在撰寫設(shè)計(jì)方案時(shí),為了節(jié)約時(shí)間,對(duì)于方案中一些細(xì)節(jié)不經(jīng)推敲或不查閱足夠的資料,直接按照自身直覺或以往經(jīng)驗(yàn)來撰寫,導(dǎo)致設(shè)計(jì)方案最終被舍棄;蛘咭坏┕こ滩块T采用這樣不夠完善的設(shè)計(jì)方案來展開項(xiàng)目,很有可能導(dǎo)致工程質(zhì)量下降,不僅達(dá)不到工程建設(shè)的初始目的,還會(huì)勞民傷財(cái),甚至危害群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。
想要做好設(shè)計(jì)過程的質(zhì)量管理工作,需要做到以下幾點(diǎn):第一,選擇合適的管理人員。需要注意管理人員的選擇要與設(shè)計(jì)師的選擇分開,參與設(shè)計(jì)的部門不參與質(zhì)量管理工作。這樣做的目的是為了發(fā)揮質(zhì)量管理的作用,保障權(quán)利不被濫用、混用。注意通過多種方式對(duì)質(zhì)量管理人員進(jìn)行選擇,可以在與本次工程相關(guān)的所有部門中進(jìn)行篩選。對(duì)質(zhì)量管理工作有意向的員工投遞簡(jiǎn)歷,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)通過綜合平時(shí)表現(xiàn),工作能力,設(shè)計(jì)水平和工作經(jīng)驗(yàn)等多方面因素,選擇合適的人員參與質(zhì)量管理。
第二,管理人員做好相應(yīng)質(zhì)量管控工作。在確定了質(zhì)量管理相關(guān)負(fù)責(zé)人的人選之后,正式開展質(zhì)量管理工作。質(zhì)量管理除了時(shí)刻關(guān)注設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)的設(shè)計(jì)進(jìn)度、有無問題、是否作弊等方面,還要對(duì)于設(shè)計(jì)方案做出基礎(chǔ)審查,發(fā)現(xiàn)一些明顯的問題要及時(shí)反饋給設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì),防止在后續(xù)的設(shè)計(jì)方案分析對(duì)比中失去競(jìng)爭(zhēng)力。在進(jìn)行正式的質(zhì)量管理工作之前,做好質(zhì)量管理人員工作規(guī)劃和章程。規(guī)劃中要明確質(zhì)量管理相關(guān)工作人員的基本信息、每日工作時(shí)間、工作周期、允許與設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)交流的內(nèi)容、質(zhì)量管理匯報(bào)時(shí)間等。管理人員按照相應(yīng)規(guī)程行使權(quán)力并承擔(dān)責(zé)任。這樣做能夠讓管理管理人員發(fā)揮其真正的作用,也保證了設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)的公平。
2.4 提升設(shè)計(jì)人員素質(zhì)
一套設(shè)計(jì)方案是否優(yōu)秀,取決于設(shè)計(jì)師的水平是否優(yōu)秀。水利水電工程項(xiàng)目要想擁有良好的設(shè)計(jì)方案,就要擁有優(yōu)秀的設(shè)計(jì)人才。為此,工程部門要提高對(duì)設(shè)計(jì)師的要求,全面提升設(shè)計(jì)人員的專業(yè)素質(zhì)。提升設(shè)計(jì)人員的素質(zhì)主要分為以下兩個(gè)部分:精神態(tài)度和專業(yè)能力。
對(duì)于精神層面的培養(yǎng),主要依靠宣傳教育來提高。例如:某省會(huì)城市政府工作報(bào)告會(huì)議上指出,下一年度決定在水電水利方面開展工程。該市水利部門聽從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示,在機(jī)關(guān)內(nèi)部針對(duì)設(shè)計(jì)部門開展為期一個(gè)月的《培養(yǎng)設(shè)計(jì)意識(shí),做好精神文明建設(shè)排頭兵》主題學(xué)習(xí)活動(dòng)。這一個(gè)月的學(xué)習(xí),主要分為:理論學(xué)習(xí)、互動(dòng)交流、課后檢測(cè)三個(gè)部分。理論學(xué)習(xí)階段,主要通過上課進(jìn)行,邀請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)部門的老員工,老骨干和獲得設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng)的人才作為老師,上臺(tái)演講,講出自己對(duì)于設(shè)計(jì)的理念,給臺(tái)下的設(shè)計(jì)師們以參考;互動(dòng)交流階段,主要由參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的全體設(shè)計(jì)師們進(jìn)行分小組交流討論,分別講述自己所設(shè)計(jì)過的案例和自己的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)等。將互動(dòng)交流的經(jīng)驗(yàn)編輯成書,分發(fā)給設(shè)計(jì)部門的每個(gè)員工;課后檢測(cè)階段,開展本階段學(xué)習(xí)成果的測(cè)評(píng)活動(dòng),檢測(cè)一下大家對(duì)于知識(shí)的掌握程度,同時(shí)對(duì)本次學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)。
對(duì)于專業(yè)設(shè)計(jì)技能的培養(yǎng),可以采用派遣設(shè)計(jì)師代表外出學(xué)習(xí)的形式。聯(lián)合周邊各個(gè)省份的相關(guān)設(shè)計(jì)部門交流學(xué)習(xí),通過各省份交流學(xué)習(xí),能夠幫助設(shè)計(jì)師開拓視野,了解到更多設(shè)計(jì)案例,提升自己的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)。
3結(jié)語
水利事業(yè)一直是我國(guó)一項(xiàng)重要的產(chǎn)業(yè),而水利水電工程又是水利事業(yè)中最重要的部分。在水利水電工程總建設(shè)過程中,設(shè)計(jì)部分占據(jù)主導(dǎo)地位。提高水利水電工程設(shè)計(jì)水平能夠保證水利水電工程項(xiàng)目有序開展,達(dá)到初始設(shè)計(jì)目的。
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