前言
本設(shè)計(jì)為某肉食品3000t生產(chǎn)性冷藏冷凍庫,設(shè)計(jì)題目是專業(yè)發(fā)展方向之一,旨在通過畢業(yè)設(shè)計(jì)對(duì)以前學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)做一個(gè)全面的總結(jié),從而進(jìn)一步提高對(duì)專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用能力。自從空調(diào)誕生以來,初期,人們常采用窗式空調(diào)器來降低室內(nèi)的溫度,窗式空調(diào)器安裝簡單、價(jià)格便宜,但由于壓縮機(jī)是置于騎在窗或墻上的空調(diào)器內(nèi),其噪聲和振動(dòng)直接影響人們的工作和休息。這些全是舒適型空調(diào),改革開放以后隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展人們的要求越來越高,而且商業(yè)性的空調(diào)越來越重要,也就是工藝性能的空調(diào)。當(dāng)前,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高,空調(diào)的市場(chǎng)需求飛速增長,使得空調(diào)能耗激增。由于我國建筑物的保溫節(jié)能性能差、空調(diào)運(yùn)行效率低、大部分居民尚未形成良好的節(jié)能習(xí)慣等原因,我國的空調(diào)節(jié)能潛力非常大。采用合理的措施和策略來節(jié)約空調(diào)能耗,對(duì)我國來說可以節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境,而且可避免不必要的電力建設(shè)投資。本設(shè)計(jì)就是根據(jù)地方的氣候特點(diǎn)和使用情況,并按工藝性空調(diào)的要求設(shè)計(jì),對(duì)各個(gè)冷藏間及冷凍間的各個(gè)空間的空氣溫度、濕度、空氣流動(dòng)速度及清潔度進(jìn)行人工調(diào)節(jié),以滿足工藝生產(chǎn)過程的要求。具有提高勞動(dòng)生產(chǎn)率、保證安全操作。而且通過對(duì)空調(diào)系統(tǒng)的合理安排,使建筑達(dá)到節(jié)能的目的。
第十一節(jié) 設(shè)計(jì)總結(jié)
通過此次冷庫的設(shè)計(jì),基本掌握了這個(gè)過程中需要注意的環(huán)節(jié)。制冷方案的確定,冷庫負(fù)荷的計(jì)算,系統(tǒng)設(shè)備的選型,每一項(xiàng)都需要進(jìn)行合理的考量。而且進(jìn)一步了解了相關(guān)系數(shù)的選擇,以及針對(duì)的環(huán)境。這是一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),把自己掌握的課本知識(shí)通過設(shè)計(jì)表達(dá)出來,提高了自己的實(shí)踐能力。在設(shè)計(jì)過程中,也會(huì)遇到許多難解的問題,經(jīng)過查閱相關(guān)書籍,發(fā)現(xiàn)自己還有很多不知道的東西。這個(gè)過程同樣鍛煉了自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,任何環(huán)節(jié)都要認(rèn)真。
雖然畢業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容繁多,但過程的繁瑣卻使我的收獲更加豐富。各種系統(tǒng)的適用條件,各種設(shè)備的選用標(biāo)準(zhǔn),各種管道的布置方式,我都是隨著設(shè)計(jì)的不斷深入而不斷熟悉并學(xué)會(huì)應(yīng)用的。至于本系統(tǒng)的設(shè)計(jì)方案,也只能以合理來形容,因?yàn)槭茏陨硭季S和知識(shí)水平的限制,導(dǎo)致設(shè)計(jì)中很少有創(chuàng)新之處。雖然成果并不是很令人滿意,但終究是自己動(dòng)腦動(dòng)手一步一步做出來的,這點(diǎn)使我在遺憾之余感到些許欣慰。在設(shè)計(jì)中的每一步,我都做了認(rèn)真的考慮,在這樣點(diǎn)滴考慮與思量過程中,我摸索到空調(diào)設(shè)計(jì)要點(diǎn),更清晰了解整個(gè)設(shè)計(jì)過程。
這次畢業(yè)設(shè)計(jì),在老師的指導(dǎo)下,就要畫上一個(gè)句號(hào)了?墒菍(duì)我來說,這次設(shè)計(jì)的本身所產(chǎn)生的影響,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束。我從這次設(shè)計(jì)中學(xué)到了許多課本上沒有的知識(shí)。從設(shè)計(jì)任務(wù)書的下達(dá)到今天基本實(shí)現(xiàn)任務(wù)書中的設(shè)計(jì)要求,時(shí)間已整整過去了一個(gè)多月。在這一個(gè)月多中,通過自己的努力和各位老師的指導(dǎo),使我不僅在知識(shí)水平和解決實(shí)際問題的能力上有了很大的提高,而且還從思想上的深深的體會(huì)到,要把自己的所學(xué)變成現(xiàn)實(shí)時(shí)所面對(duì)的種種難題。
任務(wù)只是對(duì)學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)罷了,過程卻提高了一個(gè)人的能力,在對(duì)待具體情況時(shí)需要作出的合理分析。
馬上就要參加工作了,此次設(shè)計(jì)也算對(duì)自己動(dòng)手能力的一個(gè)檢驗(yàn)。不僅將課本的知識(shí)運(yùn)用到其中,而且學(xué)到了很多課本以外的東西。當(dāng)然,在這個(gè)過程中也提高了自己的相關(guān)能力。