（一）、熟悉規(guī)范
從來(lái)公司第一天，我的指導(dǎo)老師就給我說：“書是我們的啟蒙老師，對(duì)于建筑行業(yè)，規(guī)范就是最基本的準(zhǔn)則。”
在學(xué)校也接觸過一些規(guī)范，那時(shí)只是為了完成作業(yè)，但現(xiàn)在是關(guān)系到以后工作。剛接觸感覺好熟悉，與課本緊密聯(lián)系，尤其是《建筑地基基礎(chǔ)設(shè)計(jì)規(guī)范》與地基基礎(chǔ)課本知識(shí)相似。
（二）、熟悉工作流程
將近1個(gè)月的時(shí)間，我都在規(guī)范與經(jīng)理的安排中度過，但是這并不能代表什么，我的指導(dǎo)老師也在慢慢的為我指路，我開始熟悉工作流程：
1）在進(jìn)行樁基檢測(cè)前，建設(shè)、施工單位應(yīng)當(dāng)向檢測(cè)單位提供施工場(chǎng)地工程地質(zhì)勘察報(bào)告、地基基礎(chǔ)設(shè)計(jì)文件和地基基礎(chǔ)的施工記錄等資料。
2）檢測(cè)單位要根據(jù)上述提供的資料，及甲方要求的工期，選用適合的設(shè)備、人員后進(jìn)行檢測(cè)，檢測(cè)時(shí)要做記錄。根據(jù)不同的檢測(cè)方法記錄的標(biāo)準(zhǔn)也不一樣。例如：淺層平板載荷試驗(yàn)，時(shí)間是每隔10、10、10、15、15min，以后每隔半小時(shí)測(cè)讀沉降量，在連續(xù)兩小時(shí)內(nèi)，每小時(shí)的沉降量＜0.1mm時(shí)，才可加下一級(jí)荷載。
3）檢測(cè)結(jié)束后，檢測(cè)人員要把檢測(cè)記錄以及提供資料交到我們手里，然后綜合所有資料，出檢測(cè)報(bào)告。檢測(cè)報(bào)告的編寫由：注意事項(xiàng)、委托書、工程概況、檢測(cè)方法簡(jiǎn)介、檢測(cè)設(shè)備、檢測(cè)結(jié)論以及檢測(cè)數(shù)據(jù)曲線分析。
4）檢測(cè)報(bào)告須在工地驗(yàn)槽前交到甲方手中。
（三）、實(shí)習(xí)概況
我是以一名資料員的身份參加這份工作，實(shí)習(xí)主要是內(nèi)容是分析樁基檢測(cè)樁身是否合格，即樁身是否完整，能否達(dá)到設(shè)計(jì)極限承載力，是否滿足設(shè)計(jì)要求，如果不滿足該如何處理樁身出現(xiàn)的問題等。
簡(jiǎn)要介紹樁基檢測(cè)的方法：?jiǎn)螛敦Q向抗壓（抗拔）靜載試驗(yàn)、淺層平板載荷試驗(yàn)、復(fù)合地基載荷試驗(yàn)、高應(yīng)變及低應(yīng)變法等。
現(xiàn)在看來(lái)分析這些是比較輕松的，怎么與人相處卻成了關(guān)鍵所在：
回顧剛來(lái)到公司實(shí)習(xí)，那時(shí)候只是想把所學(xué)到的東西與實(shí)踐相結(jié)合，一直處于學(xué)校的狀態(tài)來(lái)做自己的工作，至于怎么處理與同事之間的關(guān)系這些都沒有想過，想著這些都是順其自然的事情�？僧�(dāng)我跟著指導(dǎo)老師第一次出差時(shí)，看到他處理事情是那么得心應(yīng)手，而且在專業(yè)檢測(cè)方面是那么有威望，此時(shí)的我才覺得原來(lái)我要學(xué)習(xí)東西是那么多，而且都是那么重要。
從這之后，我開始和同事之間慢慢交流，用心去學(xué)習(xí)，覺得她們都是那么熱情，也讓我更快的掌握了專業(yè)知識(shí)。
