工程地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告
工程地質(zhì)是我們道路橋梁與渡河工程專業(yè)的一門必要的基礎(chǔ)課，它對(duì)我們專業(yè)課的學(xué)習(xí)起著重要作用。
為了更好地掌握工程地質(zhì)的理論知識(shí)，培養(yǎng)自身觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，我們?cè)诶蠋煹慕M織和帶領(lǐng)在進(jìn)行了本次野外地質(zhì)實(shí)習(xí)。
一、實(shí)習(xí)目的
1、加深對(duì)地質(zhì)理論的理解，在獲得感性知識(shí)的過(guò)程中使理論與實(shí)際結(jié)合起來(lái)
2、訓(xùn)練野外地質(zhì)工程基本技能
3、開(kāi)闊眼界，培養(yǎng)學(xué)生掌握地質(zhì)思維方法，提高觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn) 題的能力
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
河南登封鄭少公路沿線、三皇寨、少林水庫(kù)
三、實(shí)習(xí)時(shí)間
2011年9月2號(hào)---9月5號(hào)
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1、認(rèn)識(shí)登封地區(qū)鄭少公路沿線的地層巖性；野外識(shí)別三大類巖石
2、野外識(shí)別褶皺、斷裂等主要地質(zhì)構(gòu)造現(xiàn)象
3、能過(guò)觀察地質(zhì)現(xiàn)象理解地殼運(yùn)動(dòng)及地質(zhì)作用的含義
4、了解道路橋梁的主要工程地質(zhì)問(wèn)題及其處理措施
5、學(xué)習(xí)一般野外地質(zhì)工作方法，主要包括以下內(nèi)容：
①地質(zhì)羅盤的使用方法；
②實(shí)測(cè)石千峰組地質(zhì)剖面（300米）；
③節(jié)理統(tǒng)計(jì)（三皇寨）；
④赤平投影方法在分析邊坡巖體穩(wěn)定方面的應(yīng)用（石道剖面）。
五、實(shí)習(xí)過(guò)程
9月2號(hào)上午我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下乘車來(lái)到登封市，安排好住宿后，下午和老師一起觀察和研究了鄭少公路沿線的地質(zhì)時(shí)代，分別觀看了太古代、元古代、新生代時(shí)期的巖石，并實(shí)現(xiàn)了所謂的“一步跨過(guò)十六億年”。然后，我們開(kāi)始沿著鄭少公路，觀察路邊的巖石及時(shí)代，還有斷層，識(shí)別了石英巖、輝綠巖、泥巖等巖石，我們都覺(jué)得受益匪淺。之后，我們又來(lái)到少林水庫(kù)，老師讓我們觀察并給我們講解的河漫灘的形成和構(gòu)造，并讓我們觀察了一些罕見(jiàn)的呈鐵紅色的巖石。至此，我們這天的實(shí)習(xí)任務(wù)就結(jié)束了。在返程等車過(guò)程中，我們都有幸看到武術(shù)學(xué)生們的聯(lián)系，帶給我們很多震撼，讓我們深刻領(lǐng)悟了“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的道理，也讓我們堅(jiān)定了認(rèn)真學(xué)習(xí)的信仰。
第二天上午八點(diǎn)我們帶上測(cè)量工具一起來(lái)到三皇寨景區(qū)進(jìn)口處，我們首先觀察了一塊距今三十億年保存完好的古生代巖石。然后分組開(kāi)始測(cè)量該塊巖石的節(jié)理，并測(cè)量了沿路某段巖質(zhì)邊坡，用赤平投影法分析它的穩(wěn)定性問(wèn)題。另外，我們又進(jìn)行了實(shí)測(cè)地質(zhì)剖面的工作，測(cè)量了一段巖質(zhì)邊坡，畫(huà)出其剖面圖。雖然有些辛苦，但我們一直都認(rèn)真地測(cè)量，并默契地合作�？紤]到天氣原因，我們這天上午完成了兩項(xiàng)任務(wù)，將近十二點(diǎn)時(shí)才開(kāi)始返程，但大家一直都是興致勃勃的，都為學(xué)到的知識(shí)而感到高興。至此，我們的測(cè)量工作結(jié)束了。
第三天，由于下雨，安排的參觀地質(zhì)博物館的活動(dòng)取消，同學(xué)們自由安排時(shí)間。
第四天，我們乘車返校。我們成功完成登封地質(zhì)實(shí)習(xí)，回校進(jìn)行畫(huà)圖及寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告。
六、實(shí)習(xí)總結(jié)
我們總共進(jìn)行了四天的野外地質(zhì)實(shí)習(xí)，時(shí)間雖短，但我卻受益匪淺。通過(guò)本次實(shí)習(xí)，我加深了對(duì)工程地質(zhì)的了解，更深刻認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)地質(zhì)的意義，了解了工程地質(zhì)對(duì)實(shí)際工程建設(shè)的重要意義，鞏固了學(xué)習(xí)成果，體會(huì)到“學(xué)以致用”的道理。同時(shí)，我也對(duì)地層、構(gòu)造、巖石、礦物等地質(zhì)學(xué)基本概念有了進(jìn)一步的理解；初步掌握野外地質(zhì)工作的基本方法與技能；學(xué)會(huì)怎樣在野外記錄觀察地質(zhì)現(xiàn)象；真正的看到了實(shí)際的大型巖體，而不是實(shí)驗(yàn)室里的小塊巖石標(biāo)本；了解到地層的層序及接觸關(guān)系；當(dāng)然，最多的就是認(rèn)識(shí)到許多褶皺、斷層節(jié)理和軟弱夾層等構(gòu)造現(xiàn)象的特征及識(shí)別標(biāo)志。
這些收獲都是通過(guò)我們自身的實(shí)地觀察和思考得到的，僅僅憑借掌握好書(shū)本上的知識(shí)是不會(huì)有這些專業(yè)素質(zhì)和技能的提升的。我也由此更加清楚地認(rèn)識(shí)到，工程地質(zhì)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，只有多看多想多動(dòng)手，到大自然中去學(xué)習(xí)才能真正的領(lǐng)會(huì)書(shū)本里的知識(shí)，才能把它學(xué)得扎實(shí)。但同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)了自己知識(shí)不牢固，知識(shí)量太少，往往要同學(xué)的提醒才能把一個(gè)地質(zhì)問(wèn)題弄清楚，這讓我很是慚愧。因此在接下來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中我會(huì)更加注重專業(yè)知識(shí)的鞏固，多去了解一些關(guān)于地質(zhì)的雜志、書(shū)籍及新聞方面的知識(shí)，也會(huì)多增加自己的實(shí)踐機(jī)會(huì)，提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
總之，本次地質(zhì)實(shí)習(xí)，我既熟悉和掌握了課本上的許多理論知識(shí)，有收獲了許多書(shū)本以外的實(shí)踐知識(shí)，同時(shí)也了解了自身的不足。我相信，這次野外地質(zhì)實(shí)習(xí)對(duì)我今后的學(xué)業(yè)乃至工作會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我堅(jiān)信我會(huì)更加努力提高自身的專業(yè)技能，勇敢面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
