2.實習(xí)目的：
鞏固和深化課堂上的理論知識，使之盡可能達(dá)到理論和實踐的有機(jī)結(jié)合。通過實習(xí)使學(xué)生具備分析、解決在實際工程中出現(xiàn)的簡單條件下的地質(zhì)問題的能力。
本次實習(xí)要求學(xué)生能將課堂上所學(xué)的理論知識，靈活地運(yùn)用于野外工作之中，對的常規(guī)工作方法、步驟，野外工作的基本技能，常見的工程地質(zhì)問題等，有一個較全面、系統(tǒng)的了解。
3.實習(xí)內(nèi)容：
3.1認(rèn)識即墨馬山國家級自然保護(hù)區(qū)出露的地質(zhì)構(gòu)造現(xiàn)象、地層及分布的特點(diǎn)，巖石種類，地層的接觸關(guān)系、厚度等，野外識別三大類巖石；
3.2野外識別褶皺、斷裂等主要地質(zhì)構(gòu)造現(xiàn)象，分析地質(zhì)歷史演變的規(guī)律及巖體的工程地質(zhì)性質(zhì)；
3.3能過觀察地質(zhì)現(xiàn)象理解地殼運(yùn)動及地質(zhì)作用的含義；
3.4了解地質(zhì)構(gòu)造、巖石種類等對工程地質(zhì)的影響及處理措施。
第2章野外實習(xí)區(qū)概況：
經(jīng)過課堂上的學(xué)習(xí)我們對于工程地質(zhì)有了一定的認(rèn)識與了解，為了更好的認(rèn)識地質(zhì)現(xiàn)象，加深對其了解，在9月24日我們在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了地質(zhì)野外的實習(xí)。在早上開始從校園門口8:00開始出發(fā)經(jīng)過一個多小時的路程終于來到了即墨馬山國家級自然保護(hù)區(qū)。馬山國家地質(zhì)公園2億年前是平度---萊西之間夾條河，在白堊季，地殼運(yùn)動抬升然后斷裂同時火山噴發(fā)，冷凝后形成沉積巖。
