一、實習(xí)目的
工程地質(zhì)實習(xí)是配合《工程地質(zhì)》課程而設(shè)的重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。其目的是使學(xué)生獲得對基本地質(zhì)現(xiàn)象的感性認識，為課堂學(xué)習(xí)做好鋪墊；明確工程地質(zhì)的地位以及與工程建設(shè)緊密結(jié)合的重要性；為成為應(yīng)用型人才打好基礎(chǔ)。
二、實習(xí)內(nèi)容簡介及要求
1、實習(xí)內(nèi)容：
（1）礦物與巖石
野外實習(xí)中認識實習(xí)地區(qū)常見巖石，主要為沉積巖，少量火成巖。了解巖石的巖性包括礦物成分、結(jié)構(gòu)、構(gòu)造及了解礦物的集合體。
（2）地層
野外實習(xí)中熟悉實習(xí)地區(qū)各不同地質(zhì)時代的地層及地層之間接觸關(guān)系。
（3）地質(zhì)構(gòu)造與構(gòu)造運動
認識明顯的水平構(gòu)造，單斜構(gòu)造。認識明顯的褶皺構(gòu)造，斷裂構(gòu)造，特別是斷層證據(jù)。
結(jié)合各種地質(zhì)構(gòu)造現(xiàn)象，理解構(gòu)造運動概念。
（4）外動力地質(zhì)作用
認識明顯的風(fēng)化現(xiàn)象，了解各種巖石風(fēng)化程度；認識地面流水地質(zhì)作用及塑造的地貌類型單元；認識地下水的地質(zhì)作用；認識斜坡動力地質(zhì)作用及產(chǎn)生的崩塌、滑坡等地質(zhì)現(xiàn)象等。認識沖積物、洪積物、坡積物、殘積物、重力堆積物。
（5）一般工程問題
建筑物區(qū)域、場地地質(zhì)狀況，斜坡地質(zhì)狀況，隧道工程地質(zhì)狀況等。
2、為了保證野外土木工程地質(zhì)實習(xí)的順利進行，并取得良好實習(xí)效果，要求如下：
(1) 排除干擾，專心聽講。當指導(dǎo)老師在實習(xí)現(xiàn)場講解時，學(xué)生要集中精神，用心聽講，明確各地質(zhì)點的主要觀察內(nèi)容和要求。
(2) 做到“五勤”。即勤觀察、勤提問、勤記錄、勤追索、勤思考。在各個實習(xí)點，應(yīng)有重點地詳細觀察與描述，能把課本知識與現(xiàn)場實際聯(lián)系起來，做好文字記錄與地質(zhì)描述，以科學(xué)的態(tài)度對待野外工作。
(3) 每天結(jié)束實習(xí)后，要及時整理野外紀錄。野外紀錄是學(xué)生編寫實習(xí)報告的重要依據(jù)，其完整程度和充實與否，直接影響實習(xí)報告的編寫和報告質(zhì)量的高低，學(xué)生實習(xí)紀錄可隨時讓教師抽查，該項也是本實習(xí)考核的一項內(nèi)容。
(4) 實習(xí)結(jié)束時，每人應(yīng)按時遞交一份自編的實習(xí)報告（報告書編寫要求見實習(xí)報告的要求），實習(xí)報告作為學(xué)生實習(xí)的業(yè)務(wù)總結(jié)，也是教師評定實習(xí)成績的依據(jù)之一。
