土木工程地質(zhì)作為一門土木工程專業(yè)基礎(chǔ)課程,對其基本知識(shí)的掌握程度直接關(guān)系到我們以后專業(yè)課的學(xué)習(xí)及工作之后的應(yīng)用。通過課程實(shí)習(xí)，讓我們可以理論與實(shí)踐相結(jié)合，更加深刻地了解地質(zhì)環(huán)境。為此，老師們組織學(xué)生參加了這次工程地質(zhì)實(shí)習(xí)。
主要目的是讓學(xué)生親臨大自然，應(yīng)用已學(xué)過的理論知識(shí)，分析地質(zhì)構(gòu)造、巖層性質(zhì)及產(chǎn)狀等，具體分析可能的工程地質(zhì)問題，鞏固所學(xué)的理論知識(shí)。
培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力、分析具體問題的能力、觀察事物的能力。
本次課外實(shí)習(xí)，讓學(xué)生現(xiàn)場觀看巖石的產(chǎn)狀和構(gòu)造，結(jié)合老師細(xì)心的講評，可以更加深刻體會(huì)到工程地質(zhì)這門課程的重要性與科學(xué)性，用學(xué)過得到知識(shí)分析地質(zhì)狀況，理論聯(lián)系實(shí)踐，體會(huì)更加深刻。通過兩次的課程實(shí)習(xí)，加深了我對工程地質(zhì)的理解，看到了書上所描述的各種地質(zhì)現(xiàn)象，如斷層、褶皺、波痕、泥裂等，也見識(shí)了石灰?guī)r、片麻巖、頁巖等在自然界中的存在狀況，同時(shí)，在青龍橋站觀測時(shí)，更加了解了地質(zhì)對于工程的重要性。課程實(shí)習(xí)加深了我對課本知識(shí)的理解，通過老師的講解讓我們對于今后的工作有了更加細(xì)致的體會(huì)，所得所獲，不是三言兩語能解釋清楚的。地質(zhì)實(shí)習(xí)豐富了我們的學(xué)習(xí)生活,為我們以后的工作和學(xué)習(xí)都有很大的幫助,實(shí)習(xí)的過程激發(fā)了我對于土木工程學(xué)習(xí)的熱情。所以,實(shí)習(xí)對我來說具有十分重要的意義。
實(shí)習(xí)目的
本次實(shí)習(xí)利用了兩個(gè)周末，主要實(shí)習(xí)路線為：天津薊縣國家地質(zhì)公園和野溪——斜河澗地質(zhì)路線。天津薊縣地質(zhì)公園實(shí)習(xí)任務(wù)主要是觀察各種巖石在自然界中的存在形式，了解地質(zhì)構(gòu)造和地層層序及巖石性質(zhì)、產(chǎn)狀，工程地質(zhì)問題認(rèn)識(shí)等。
在野溪——斜河澗觀測點(diǎn)主要是認(rèn)識(shí)自然界中的地質(zhì)構(gòu)造、地層、地層分界面和巖石構(gòu)造。這幾處觀測點(diǎn)是有代表性的地質(zhì)觀測點(diǎn)，通過在幾個(gè)不同地點(diǎn)的觀測實(shí)習(xí)，認(rèn)識(shí)了工程地質(zhì)條件和工程地質(zhì)基本問題，建立了基本的地質(zhì)認(rèn)識(shí)系統(tǒng)，了解初步的工程地質(zhì)問題處理方式方法。
