摘 要:做好水土保持工作,能夠提高全國的水土質(zhì)量,對(duì)促進(jìn)生態(tài)的和諧可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)都是很有幫助的。但是,當(dāng)下也有一些因素,比如由于治理不當(dāng),水土流失的問題也已經(jīng)成為制約我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)因素,給我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來了一些影響。因此,集中精力做好水土的保持工作,不斷的創(chuàng)新相關(guān)的技術(shù),多借鑒國外的一些優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn),遵循著生態(tài)和諧的發(fā)展規(guī)律,將預(yù)防水土流失工作作為水土保持工作的重點(diǎn)中的重點(diǎn),這對(duì)于提高水土保持工作的質(zhì)量和效率,實(shí)現(xiàn)我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展都是很有幫助的。
關(guān)鍵詞:水土保持:效益:措施
1 水土流失對(duì)水利工程的危害
目前,我國的水土流失情況還是比較嚴(yán)重,水土流失的面積逐年在增加,既讓人震驚也讓人心痛。我國的水土流失的種類主要分為:“風(fēng)力侵蝕、水力侵蝕,還有的就是在風(fēng)力和水利的共同侵蝕下所造成的水土流失。和世界上的其他國家對(duì)比,我國的可耕地面積其實(shí)并不是很多,特別是在人口基數(shù)大的情況下,人均的可耕地面積更有限了,這也就使得處理好水土流失的問題越發(fā)的重要了。水土流失發(fā)生的可能性最高的低段是在丘陵地帶或者是山區(qū)地帶等,農(nóng)村和城市也都是有可能會(huì)發(fā)生的,但是相對(duì)比較小。水土流失情況嚴(yán)重的話,可能會(huì)引起江河湖泊河道的堵塞,更甚者會(huì)導(dǎo)致河道改道,不僅會(huì)在汛期促使河道的水位上升,而且也有可能會(huì)導(dǎo)致旱季江河湖泊蓄水量的不斷減少,這樣也為引發(fā)嚴(yán)重的洪澇災(zāi)害提供了可能性。水土流失嚴(yán)重同樣也會(huì)導(dǎo)致地表土層和巖石的裸露,在強(qiáng)水流的不斷沖擊下,巖石層也會(huì)逐漸的被侵蝕,土層被沖刷,這個(gè)時(shí)候所產(chǎn)生的泥沙也是會(huì)隨著水流匯入到江河湖泊當(dāng)中,在水勢較緩的地帶或者是一些地勢較高的地帶,會(huì)導(dǎo)致泥沙沉積,有時(shí)候就會(huì)造成河道的堵塞或者是河床的升高等情況的發(fā)生,肯定也是會(huì)導(dǎo)致水位升高的,自然地,水庫的調(diào)節(jié)能力也就下降了,不能有效的防范旱澇等災(zāi)害的發(fā)生,這樣的后果不僅會(huì)造成水庫壽命的縮短,為增加發(fā)生洪澇災(zāi)害提供了可能性。
2 加強(qiáng)水利工程建設(shè)中的水土保持與可持續(xù)發(fā)展的能力培養(yǎng)
要想促進(jìn)水利工程建設(shè)中的水土保持與可持續(xù)發(fā)展,還需要從本質(zhì)上強(qiáng)化對(duì)其管理的能力培養(yǎng)。需要建立一個(gè)龐大的針對(duì)用水量和水質(zhì)等方面的監(jiān)測系統(tǒng),使用最短的時(shí)間,將各個(gè)江河流域水利資源的用水量與水質(zhì)等檢測進(jìn)行全方面的覆蓋,在保證對(duì)干流水利資源實(shí)現(xiàn)完全監(jiān)測的同時(shí),切實(shí)提高和擴(kuò)大各支流水利資源的監(jiān)測的能力和監(jiān)測的范圍,從根本上提高整個(gè)江河水利資源的有效監(jiān)測管理能力、調(diào)度管理能力,而且還能夠提高水土保持的能力以及生態(tài)環(huán)保的能力等。
3 嚴(yán)格水土流失防治監(jiān)督
嚴(yán)格水土流失防治監(jiān)督是加強(qiáng)水利工程水土保持工作的重要措施。在開展水利工程中的水土保持工作中,要不斷的加強(qiáng)對(duì)水土流失的防治監(jiān)督工作,這樣也為水土保持工作取得更加有效的進(jìn)展奠定了基礎(chǔ)。此外,也需要相關(guān)的政府部門對(duì)職能管理的在建和完建的水利建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)行必要的清查,對(duì)一些未能夠及時(shí)的編報(bào)水土保持方案進(jìn)行有效的登記,要統(tǒng)一委托設(shè)計(jì)單位編制水土保持的方案,要完成對(duì)所有水利建設(shè)項(xiàng)目的水土保持方案的編制和報(bào)批工作。此外,還要嚴(yán)格的按照新的《水土保持法》和《水利部開發(fā)建設(shè)項(xiàng)目水土保持設(shè)施驗(yàn)收管理辦法》的相關(guān)規(guī)定對(duì)水土保持設(shè)施的驗(yàn)收。只有這樣,才能做好水土保持的監(jiān)督工作。
4 加強(qiáng)對(duì)水土保持的科技研究
加強(qiáng)對(duì)水利水土保持工作的科技研究,需要通過繼續(xù)教育、引進(jìn)等形式進(jìn)行相關(guān)人才的培養(yǎng),為促進(jìn)水土保持工作的順利開展提供了人才上的保障。除此之外,還要主動(dòng)的將一些高科技同水土保持工作相結(jié)合在一起,用科學(xué)技術(shù)來推動(dòng)水土保持工作的發(fā)展和進(jìn)程。在開展水利水土保持工作時(shí),也要在關(guān)鍵的環(huán)節(jié)上采取一些比較先進(jìn)的管理措施,對(duì)一些重點(diǎn)項(xiàng)目要實(shí)施科學(xué)化和標(biāo)準(zhǔn)化的管理舉措,盡可能早的出臺(tái)與之相關(guān)的水土保持的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),要最大限度地提高對(duì)水土保持所帶來的經(jīng)濟(jì)效益以及生態(tài)效益。對(duì)已經(jīng)取得的一些水土保持的成果也是需要認(rèn)真加以梳理的,加大技術(shù)的推廣力度,同時(shí)也要確定重點(diǎn)項(xiàng)目的推廣計(jì)劃等,對(duì)推廣的經(jīng)費(fèi)也是需要進(jìn)一步得到落實(shí)的。這里還有一點(diǎn)需要指出的是加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民的專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),這樣也會(huì)促使為科技成果向著生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化掃清了障礙。
在水利工程的建設(shè)當(dāng)中,對(duì)于水土保護(hù)工作要給予足夠的重視,這是一項(xiàng)非常重要的工作,水土保持對(duì)于保護(hù)我國的水資源等都是很有幫助的,它能夠在一定程度上有效地遏制我國土地面積不斷減少的事實(shí)。
水土保持工程既是一項(xiàng)艱巨又漫長的工程項(xiàng)目,同時(shí)也是一項(xiàng)關(guān)乎民生發(fā)展、社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益發(fā)展的重要問題。在此,筆者也有理由相信在廣大的建設(shè)工作者們的不斷努力下,一定能夠促使水土保持工程向著更好的方向發(fā)展的。
參考文獻(xiàn)
[1] 李濟(jì)富.水利工程水土保持防治及治理對(duì)策研究[M].北京:中國建設(shè)與發(fā)展出版社,2009.
[2] 肖桂蓉.鐵路線下工程施工環(huán)境保護(hù)與水土保持方法探討[D].西南交通大學(xué),2011.
關(guān)鍵詞:水土保持:效益:措施
1 水土流失對(duì)水利工程的危害
目前,我國的水土流失情況還是比較嚴(yán)重,水土流失的面積逐年在增加,既讓人震驚也讓人心痛。我國的水土流失的種類主要分為:“風(fēng)力侵蝕、水力侵蝕,還有的就是在風(fēng)力和水利的共同侵蝕下所造成的水土流失。和世界上的其他國家對(duì)比,我國的可耕地面積其實(shí)并不是很多,特別是在人口基數(shù)大的情況下,人均的可耕地面積更有限了,這也就使得處理好水土流失的問題越發(fā)的重要了。水土流失發(fā)生的可能性最高的低段是在丘陵地帶或者是山區(qū)地帶等,農(nóng)村和城市也都是有可能會(huì)發(fā)生的,但是相對(duì)比較小。水土流失情況嚴(yán)重的話,可能會(huì)引起江河湖泊河道的堵塞,更甚者會(huì)導(dǎo)致河道改道,不僅會(huì)在汛期促使河道的水位上升,而且也有可能會(huì)導(dǎo)致旱季江河湖泊蓄水量的不斷減少,這樣也為引發(fā)嚴(yán)重的洪澇災(zāi)害提供了可能性。水土流失嚴(yán)重同樣也會(huì)導(dǎo)致地表土層和巖石的裸露,在強(qiáng)水流的不斷沖擊下,巖石層也會(huì)逐漸的被侵蝕,土層被沖刷,這個(gè)時(shí)候所產(chǎn)生的泥沙也是會(huì)隨著水流匯入到江河湖泊當(dāng)中,在水勢較緩的地帶或者是一些地勢較高的地帶,會(huì)導(dǎo)致泥沙沉積,有時(shí)候就會(huì)造成河道的堵塞或者是河床的升高等情況的發(fā)生,肯定也是會(huì)導(dǎo)致水位升高的,自然地,水庫的調(diào)節(jié)能力也就下降了,不能有效的防范旱澇等災(zāi)害的發(fā)生,這樣的后果不僅會(huì)造成水庫壽命的縮短,為增加發(fā)生洪澇災(zāi)害提供了可能性。
2 加強(qiáng)水利工程建設(shè)中的水土保持與可持續(xù)發(fā)展的能力培養(yǎng)
要想促進(jìn)水利工程建設(shè)中的水土保持與可持續(xù)發(fā)展,還需要從本質(zhì)上強(qiáng)化對(duì)其管理的能力培養(yǎng)。需要建立一個(gè)龐大的針對(duì)用水量和水質(zhì)等方面的監(jiān)測系統(tǒng),使用最短的時(shí)間,將各個(gè)江河流域水利資源的用水量與水質(zhì)等檢測進(jìn)行全方面的覆蓋,在保證對(duì)干流水利資源實(shí)現(xiàn)完全監(jiān)測的同時(shí),切實(shí)提高和擴(kuò)大各支流水利資源的監(jiān)測的能力和監(jiān)測的范圍,從根本上提高整個(gè)江河水利資源的有效監(jiān)測管理能力、調(diào)度管理能力,而且還能夠提高水土保持的能力以及生態(tài)環(huán)保的能力等。
3 嚴(yán)格水土流失防治監(jiān)督
嚴(yán)格水土流失防治監(jiān)督是加強(qiáng)水利工程水土保持工作的重要措施。在開展水利工程中的水土保持工作中,要不斷的加強(qiáng)對(duì)水土流失的防治監(jiān)督工作,這樣也為水土保持工作取得更加有效的進(jìn)展奠定了基礎(chǔ)。此外,也需要相關(guān)的政府部門對(duì)職能管理的在建和完建的水利建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)行必要的清查,對(duì)一些未能夠及時(shí)的編報(bào)水土保持方案進(jìn)行有效的登記,要統(tǒng)一委托設(shè)計(jì)單位編制水土保持的方案,要完成對(duì)所有水利建設(shè)項(xiàng)目的水土保持方案的編制和報(bào)批工作。此外,還要嚴(yán)格的按照新的《水土保持法》和《水利部開發(fā)建設(shè)項(xiàng)目水土保持設(shè)施驗(yàn)收管理辦法》的相關(guān)規(guī)定對(duì)水土保持設(shè)施的驗(yàn)收。只有這樣,才能做好水土保持的監(jiān)督工作。
4 加強(qiáng)對(duì)水土保持的科技研究
加強(qiáng)對(duì)水利水土保持工作的科技研究,需要通過繼續(xù)教育、引進(jìn)等形式進(jìn)行相關(guān)人才的培養(yǎng),為促進(jìn)水土保持工作的順利開展提供了人才上的保障。除此之外,還要主動(dòng)的將一些高科技同水土保持工作相結(jié)合在一起,用科學(xué)技術(shù)來推動(dòng)水土保持工作的發(fā)展和進(jìn)程。在開展水利水土保持工作時(shí),也要在關(guān)鍵的環(huán)節(jié)上采取一些比較先進(jìn)的管理措施,對(duì)一些重點(diǎn)項(xiàng)目要實(shí)施科學(xué)化和標(biāo)準(zhǔn)化的管理舉措,盡可能早的出臺(tái)與之相關(guān)的水土保持的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),要最大限度地提高對(duì)水土保持所帶來的經(jīng)濟(jì)效益以及生態(tài)效益。對(duì)已經(jīng)取得的一些水土保持的成果也是需要認(rèn)真加以梳理的,加大技術(shù)的推廣力度,同時(shí)也要確定重點(diǎn)項(xiàng)目的推廣計(jì)劃等,對(duì)推廣的經(jīng)費(fèi)也是需要進(jìn)一步得到落實(shí)的。這里還有一點(diǎn)需要指出的是加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民的專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),這樣也會(huì)促使為科技成果向著生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化掃清了障礙。
在水利工程的建設(shè)當(dāng)中,對(duì)于水土保護(hù)工作要給予足夠的重視,這是一項(xiàng)非常重要的工作,水土保持對(duì)于保護(hù)我國的水資源等都是很有幫助的,它能夠在一定程度上有效地遏制我國土地面積不斷減少的事實(shí)。
水土保持工程既是一項(xiàng)艱巨又漫長的工程項(xiàng)目,同時(shí)也是一項(xiàng)關(guān)乎民生發(fā)展、社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益發(fā)展的重要問題。在此,筆者也有理由相信在廣大的建設(shè)工作者們的不斷努力下,一定能夠促使水土保持工程向著更好的方向發(fā)展的。
參考文獻(xiàn)
[1] 李濟(jì)富.水利工程水土保持防治及治理對(duì)策研究[M].北京:中國建設(shè)與發(fā)展出版社,2009.
[2] 肖桂蓉.鐵路線下工程施工環(huán)境保護(hù)與水土保持方法探討[D].西南交通大學(xué),2011.