樓主是江蘇考生，第五年考環(huán)評，這次終于一次四門全部通過了，其中一直是攔路虎的案例，考了87。我想愛好者論壇上大部分是和我一樣考了多年的老考生，也都是掛在案例上的老考生。這個發(fā)帖，是談?wù)勎覛v年復(fù)習(xí)的體會，也是給繼續(xù)戰(zhàn)斗的同學(xué)們一點(diǎn)鼓勵。
　　09年是工作第二年，當(dāng)時是報(bào)著玩玩的心情去參加的考試，考試的復(fù)習(xí)也僅限于考前一個月翻教材，考前一周在家把除案例外的習(xí)題做了遍，當(dāng)時過了法規(guī)和導(dǎo)則兩門。
　　10年，有了第一年的經(jīng)驗(yàn)，第二年看了歷年的案例真題，也是考前復(fù)習(xí)了十幾天，案例71.看到成績，第一反應(yīng)是覺得自己這個分?jǐn)?shù)被卡住很委屈，而不是去反省自己沒有花時間和精力好好復(fù)習(xí)（現(xiàn)在明白這個是復(fù)習(xí)考試的大忌，也是導(dǎo)致我后來又浪費(fèi)了兩年的重要原因）。
　　11年，報(bào)名后忘了交錢，只好托同學(xué)在鄰省報(bào)了名。交錢這件事情也可以看得出，樓主做事情是不怎么上心的�？荚嚽耙粋�月開始正式復(fù)習(xí)，樓主之前一直想著10年也就看了十幾天案例都能考71，這次也是沒有充分重視，導(dǎo)致復(fù)習(xí)了之后才發(fā)現(xiàn)，案例根本沒有時間看，只能看完其他三門再帶著看看真題。考完后出成績，過了三門，案例69。
　　12年，生活有些大的變動，也沒怎么看書就去考了，當(dāng)然是過不了。
　　13年，也就是今年，樓主覺得這么多年，再考不過就說不過去了。
　　4月初開始復(fù)習(xí)，中間穿插著有些雜事做做。五月份開始，除了看書，什么都不做了，偶爾去做個頭部按摩放松下。剩下的時間，都在看書�？纪暝�，特別是最后一門案例考完，心情是很忐忑的，覺得自己答了很多，又怕答的不全。還好成績出來是通過的。
　　在說說今年考試的準(zhǔn)備情況。
　　在準(zhǔn)備復(fù)習(xí)前，我就把自己的優(yōu)勢和劣勢分析了一下。我的優(yōu)勢是有了考試的經(jīng)驗(yàn)：按以往的經(jīng)驗(yàn)，只要把書和習(xí)題過兩遍，其他三門是沒有問題的。所以唯一的問題就是案例。劣勢是我雖然是做的環(huán)評，但是工作經(jīng)驗(yàn)非常單調(diào)，從來沒有污染類項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn)。
　　在這里插一句，我同時也分析了歷年考試的出題規(guī)律。發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的考題，應(yīng)用能力和對項(xiàng)目的理解非常重要，也就是說你要搞得清楚你做的這個題目，它的工藝流程、產(chǎn)污環(huán)節(jié)以及污染防治措施。相當(dāng)于你要對各個大類型的環(huán)評報(bào)告，心里有一本帳。
　　考慮清楚之后，我就明白了，今年的復(fù)習(xí)重點(diǎn)是對污染類項(xiàng)目的理解，對幾大類項(xiàng)目的工藝流程的分析、污染物產(chǎn)生源的分析以及污染防治措施。
所以，我復(fù)習(xí)的時候，看過一兩本污染類項(xiàng)目的環(huán)評報(bào)告（主要是看工程分析和污染防治措施這兩個章節(jié)）。也背了技術(shù)方法上污染防治措施的一些大的條條框框。
　　后來考試的時候，證明看過的這些非常有用，今年考題里，我回答的兩小題都是需要寫處理方法的。（具體記不清了，好像一個是水，一個是氣）
　　最后說一下案例用的資料。成績出來后，就有同事問我案例用了什么資料。
　　說實(shí)話，今年案例的復(fù)習(xí)也不是很充分。
　　四月份有點(diǎn)事，所以以看導(dǎo)則和技術(shù)方法為主，法律我覺得是可以突擊一周搞定的科目，案例也只是翻了翻教材那本大書。
　　到五月份開始，才發(fā)現(xiàn)可能來不及，開始著急了。
　　五月的第一個星期看完了50題，后面有同事向我介紹賈老師的歷年真題。我就買了一本。
　　后面的時間，大概是兩個多星期，把賈老師的真題，速度的過了兩遍。
　　考前兩三天，又把覺得有問題的幾個題目，過了一遍。
　　如果說我覺得案例中最重要的事情，那就是對項(xiàng)目的理解。