1、善于利用知識框架圖

　　畫知識框架圖是記憶那些有內(nèi)在邏輯聯(lián)系的知識點(diǎn)的一個好方法。通過畫框架圖，可以讓我們以提綱挈領(lǐng)的方法把各個科目里的知識點(diǎn)串聯(lián)起來，有利于我們感知知識點(diǎn)的內(nèi)在聯(lián)系。很多同學(xué)在復(fù)習(xí)初期會用這個方法，不過到了后期就會完全拋棄框架圖開始死記硬背。第一遍復(fù)習(xí)時畫過的框架圖不要隨意丟棄，可以整理裝訂成一個小本，在以后的復(fù)習(xí)中可以拿出來再利用。

　　2、做題復(fù)習(xí)教材知識點(diǎn)

　　孔子說：“學(xué)而時習(xí)之，不亦樂乎?”“習(xí)”就是溫習(xí)，復(fù)習(xí)。在學(xué)習(xí)的過程中，及時復(fù)習(xí)能夠使記憶更加扎實(shí)。因而有人戲稱：重復(fù)是記憶之母。做題的過程就是以多種形式應(yīng)用知識點(diǎn)的過程。很多理論如果不加以應(yīng)用就不能在不同的情境中熟練地應(yīng)用。

　　在做題過程中，我們的注意力不能僅僅集中在錯題上。我們做每一道題時，都應(yīng)該積極地聯(lián)想它考到的是書中的哪些知識點(diǎn)，如果一些知識點(diǎn)印象比較模糊，可以在題目前做一個記號，等把錯題處理完以后，再對照題目翻看教材。做題鞏固是備考環(huán)節(jié)中的重中之重，所以大家在備考中一定要重視做題這個環(huán)節(jié)，不要因?yàn)槿狈φ�確指導(dǎo)而因小失大。

　　3、越容易的內(nèi)容越容易記憶

　　研究發(fā)現(xiàn)人們對越熟悉的內(nèi)容記憶越快，遺忘越少，如果在沒有完全消化課本知識的情況下就盲目背誦會導(dǎo)致效果事倍功半。對于熟悉課本知識有一個比較常用的方法，那就是默念。大家在基礎(chǔ)階段看教材是可以一邊在紙上寫出關(guān)鍵字，一邊在心里默念重點(diǎn)。對重點(diǎn)知識進(jìn)行標(biāo)記，在學(xué)習(xí)新知識之前反復(fù)翻看以前的重點(diǎn)。及時復(fù)習(xí)才能立于不敗之地。