三、實(shí)習(xí)目的及任務(wù)
本著實(shí)踐與理論相結(jié)合的學(xué)習(xí)目的，通過(guò)參觀各種民用建筑（漢口近代建筑），使我們對(duì)所學(xué)知識(shí)有一個(gè)感性認(rèn)識(shí)，對(duì)所學(xué)專業(yè)有一個(gè)系統(tǒng)全面的了解，從而增強(qiáng)我們對(duì)本專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣。同時(shí)，也為了進(jìn)一步提高我們對(duì)建筑文化建筑知識(shí)的認(rèn)識(shí)和了解，鞏固和強(qiáng)化所學(xué)的理論知識(shí)。
具體目的及任務(wù)是：1、通過(guò)參觀實(shí)際建筑，進(jìn)一步提高我們對(duì)建筑文化、建筑知識(shí)以及建筑施工、建筑材料的認(rèn)識(shí)，鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識(shí)，提高學(xué)習(xí)積極性。
2、通過(guò)參觀,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)品評(píng)建筑的優(yōu)缺點(diǎn),提高自身的觀察能力和欣賞水平，為下面的課程設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)。3、通過(guò)實(shí)習(xí)，了解建筑工程施工工藝，熟悉房屋構(gòu)造，了解建筑材料的特性及應(yīng)用。
房屋建筑學(xué)是研究房屋的構(gòu)造組成、構(gòu)造原理及構(gòu)造方法的一門課程，同時(shí)還包括介紹建筑設(shè)計(jì)的一般原則的教學(xué)內(nèi)容。因此本課程在土建類專業(yè)的課程體系中占有重要的地位。構(gòu)造組成研究房屋的各個(gè)組成部分及作用。構(gòu)造原理研究房屋各個(gè)部分的構(gòu)造要求及符合這些要求的構(gòu)造理論。構(gòu)造方法研究在構(gòu)造原理的指導(dǎo)下用性能優(yōu)良經(jīng)濟(jì)可行的建筑材料和建筑制品的構(gòu)成建筑結(jié)構(gòu)配件以及構(gòu)配件之間的連接方法。建筑設(shè)計(jì)知識(shí)研究建筑空間的構(gòu)成組織功能和外觀形象的基本概念及一般原則。
6月19日早上，我們土木工程專業(yè)的五個(gè)班在老師帶領(lǐng)下，坐車來(lái)到漢口江灘附近進(jìn)行房屋建筑學(xué)的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，這里都是一些近代的建筑。武漢是舊中國(guó)僅次于上海的最發(fā)達(dá)的商業(yè)城市。1861年漢口開(kāi)埠后，英、德、俄、法、日相繼在漢口開(kāi)辟租界，十余國(guó)在漢口建立領(lǐng)事館，許多外國(guó)銀行、洋行、商行、公司、工廠、教會(huì)在漢落戶，因而城市出現(xiàn)大量西洋式或中西結(jié)合形式及各種變異形式的、用近代建筑材料建造的新式建筑。這些建筑顯現(xiàn)出武漢的建筑乃至城市的風(fēng)貌，構(gòu)成了武漢既和諧又與傳統(tǒng)建筑風(fēng)格相矛盾的城市環(huán)境和城市空間，其歷史意義及文化意義是顯而易見(jiàn)的，無(wú)論是對(duì)于武漢還是對(duì)于全國(guó)而言，都有著典型意義和代表性。
