德國(guó)建筑系學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)紀(jì)末
就我的感覺，做學(xué)生時(shí)代的東西總是能投入更多的感情，因?yàn)閱渭兒屠硐胫髁x。國(guó)內(nèi)的建筑教育注重技術(shù)能力培養(yǎng)，對(duì)不對(duì)是主要的，好不好是相對(duì)次要的，這主要受建國(guó)時(shí)定的建筑設(shè)計(jì)方針的影響: 經(jīng)濟(jì)，適用，在可能的情況下注意美觀。但半個(gè)世紀(jì)了，還這么想就不對(duì)了，另一個(gè)極端是標(biāo)簽設(shè)計(jì)，唯形像至上，應(yīng)該也不是設(shè)計(jì)的目的。
現(xiàn)今的設(shè)計(jì)界出的問題可以說都是教育和社會(huì)脫節(jié)引起的。為此，建筑設(shè)計(jì)教育的交流甚至較引入形式更重要。
以下的作業(yè)是我在德國(guó)留學(xué)這幾年拍的一些學(xué)生作業(yè)，主要是畢業(yè)設(shè)計(jì)，供論壇的同仁交流參考。
