環(huán)境生態(tài)工程專業(yè)培養(yǎng)學生具有環(huán)境科學的理論基礎、知識和技能、成為適合在科研機構、高等學校、企事業(yè)單位及行政部門從事科研、教學、環(huán)境保護和環(huán)境管理等工作的高級專業(yè)人才。

主干課程

環(huán)境學、生態(tài)學導論、濕地生態(tài)學、固體廢物處理與處置、景觀生態(tài)學、生態(tài)監(jiān)測與評價、生態(tài)工程學、環(huán)境工程學、保護生物學、產業(yè)生態(tài)學、環(huán)境生態(tài)規(guī)劃與管理、水污染控制工程、環(huán)境生態(tài)工程等。

主干學科：生態(tài)學、環(huán)境科學與工程。

核心知識領域：環(huán)境生態(tài)學、恢復生態(tài)學、生態(tài)工程學、產業(yè)生態(tài)學、環(huán)境工程學原理、生態(tài)毒 理學、生態(tài)規(guī)劃與管理、生態(tài)經濟學、生態(tài)監(jiān)測與評價、流域生態(tài)工程學。

專業(yè)概況

修業(yè)年限

四年

授予學位

工學學士

主要實踐性教學環(huán)節(jié)

包括教學實習、生產實踐、畢業(yè)論文等，一般安排8-14周。

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)有扎實的環(huán)境科學理論基礎與較強的專業(yè)實踐技能，有創(chuàng)新思維能力，具備國際視野，理工結合的環(huán)境科學類應用型人才。

培養(yǎng)要求

本專業(yè)學生主要學習生態(tài)學方面的基礎理論、基本知識，受到基礎研究和應用基礎研究的科學思維和科學實驗訓練，具有較好的科學素養(yǎng)，掌握現代生態(tài)學理論和計算機模擬等實驗技能，初步具備教學、研究、開發(fā)和管理能力。

畢業(yè)生獲得的知識和能力

1.掌握數學、物理、化學等方面的基本理論和基本知識； 2.掌握環(huán)境生態(tài)工程的基本理論、基本知識和基本技能； 3.了解相近專業(yè)的一般原理和知識； 4.熟悉國家環(huán)境保護、環(huán)境工程等有關政策和法規(guī)； 5.了解環(huán)境科學的理論前沿、應用前景和最新發(fā)展動態(tài)，以及環(huán)境保護產業(yè)的發(fā)展狀況； 6.掌握資料查詢、文獻檢索及運用現代信息技術獲取相關信息的基本方法；具有一定的實驗設計，創(chuàng)造實驗條件，歸納、整理、分析實驗結果，撰寫論文，參與學術交流的能力。