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實習目的：在即將到來的一學期里，我們將學習熱力學、電機學等一系列專業(yè)課程。而我們能源動力系統(tǒng)及自動化專業(yè)主要學習的是發(fā)電原理等相關內容�！�…閱讀全文>

在鍋爐機組中的能量轉換包括三個過程：燃料的燃燒過程、傳熱過程和水的汽化過程。燃料和空氣中的氧，在鍋爐燃燒室中混合，氧化燃燒，生成高溫煙氣，過程就燃燒過程�！�…閱讀全文>

通過在學校的學習在來電廠之前對電廠的基本知識有一個基本的認識，通過結合電廠實際情況對火力發(fā)電廠有一個更加清晰的認識:火力發(fā)電廠的原料就是原煤。……閱讀全文>

經(jīng)過為期7天的電廠參觀、跟班實習我學到了許多課本上所學不到的知識，進一步了解了電廠電力生產(chǎn)過程，為以后的工作和學習打下了一定的基礎……閱讀全文>

機會總是要自己把握的，把握好了實習機會，重視了實習，實習中善于思考，把所學知識跟實際結合，就能提升自己的見識，就能擴寬自己的視野，就能提高自己的學習能力�！�…閱讀全文>

明確李坑生活垃圾焚燒發(fā)電廠的垃圾接收系統(tǒng)、垃圾焚燒系統(tǒng)、余熱發(fā)電系統(tǒng)、煙氣處理系統(tǒng)、灰渣處理系統(tǒng)、污水收集系統(tǒng)、自動控制系統(tǒng)以及飛灰的處理技術�！�…閱讀全文>

2）建立有關工藝過程、系統(tǒng)原理和設備的感性認識，初步了解有關系統(tǒng)和設備的操作步驟和方法，提高我們的實踐能力，為后續(xù)專業(yè)基礎課程、專業(yè)課程的學習打下良好的基礎�！�…閱讀全文>

一、實習目的：通過本次進廠實習，了解企業(yè)實際生產(chǎn)與運作，學習企業(yè)文化、理念及運轉機制，接觸發(fā)電設備發(fā)電系統(tǒng)的基本構成元素，現(xiàn)場觀看各系統(tǒng)機臺運轉情況，……閱讀全文>

我們專業(yè)三個班被分成六個組，每個班分為兩個組。我們是第五小組共有十個人。我們小組長是劉瓊。首先，我們進行了安全教育及入場前的培訓。有工廠師傅給我們講解。……閱讀全文>

古人有云:“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”.自從走進了大學，距離工作就不遠了，學校為了拓展我們學生自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，……閱讀全文>

（2）熟悉電廠主接線連接方式、運行特點；初步了解電氣二次接線、繼電保護及自動裝置，鞏固和加強所學理論知識，為今后走上工作崗位打下良好基礎�！�…閱讀全文>

在這里，非常感謝實習過程中的工作人員，謝謝他們認真為我們講解，耐心的回答我們的提問，給我們上了關于專業(yè)與人生都極為精彩的一課。……閱讀全文>

石頭河水電站位于岐山、眉縣、太白三縣交界斜峪關，電站轄壩后（一車間）、斜峪關兩座水電站，總裝機19700千瓦，是陜西省關中地區(qū)裝機容量最大的水電站�！�…閱讀全文>

認識實習是學生理論聯(lián)系實際的重要教學環(huán)節(jié)，通過工廠的參觀及與工作人員的交流，旨在帶領學生提前接觸工作環(huán)境，了解生產(chǎn)實際，明確本專業(yè)在生產(chǎn)環(huán)節(jié)中肩負的任務，……閱讀全文>

這次實習我們主要是了解金山集團一分廠，也就是他的自備電廠的各主要發(fā)電設備的運行與監(jiān)控，但是其中還涉及了一些生產(chǎn)實踐活動�！�…閱讀全文>

大四學年，學校給我們畢業(yè)生安排了兩次電廠實習機會。目的是通過對電廠的實際參觀，了解電廠的發(fā)電廠的生產(chǎn)布局，發(fā)電過程的流程，使學生在電廠認識實習的基礎上，……閱讀全文>

1.安規(guī)教育：在電廠工作隨時都可能出現(xiàn)危險，在鍋爐上有可能發(fā)生高空墜落，在汽輪機旁可能會有高溫高壓的氣體噴射導致燒傷，在電源箱旁可能因為電纜漏電而觸電受傷，……閱讀全文>

通過實習，使學生了解生產(chǎn)管理知識、專業(yè)知識、工程基本概念等，為實習專業(yè)課、進行課程設計及畢業(yè)設計打下實踐基礎�！�…閱讀全文>

（2）全廠介紹。電廠類型，機組數(shù)目、數(shù)量、負荷性質和供電情況。電廠在電力系統(tǒng)中的位置、發(fā)展遠景、生產(chǎn)組織和技術管理機構，經(jīng)濟指標和安全情況�！�…閱讀全文>

大三將要結束，專業(yè)課也進行了很多，在最后的這段時間，我們經(jīng)歷了很重要的一個環(huán)節(jié)，那就是認識實習。認識實習其實也不能完整的學到一些專業(yè)知識，……閱讀全文>