1.1實習的意義與概況
認識實習是培養(yǎng)學生對本專業(yè)感性認識的一個重要組成部分。
認識實習是培養(yǎng)學生的實踐等解決實際問題的第二課堂,它是專業(yè)知識培養(yǎng)的搖籃，也是對工業(yè)生產(chǎn)流水線的直接認識與認知。此時期通過認識實習，
使本專業(yè)學生增強對社會及電氣相關崗位工作的感性認識，了解有關電氣工程知識；對電力系統(tǒng)運行和電氣相關產(chǎn)品生產(chǎn)的工藝和主要設備，獲得一定的感性認識；培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新能力，開拓我們的視野，培養(yǎng)生產(chǎn)實際中研究、觀察、分析、解決問題的能力；以便能將課堂中所學的知識與實踐中看到的聯(lián)系起來，進而對自己所學的專業(yè)有更深的了解；初步形成工程系統(tǒng)、經(jīng)濟、市場、管理等意識，為以后的專業(yè)學習和走上工作崗位打下基礎。
實習概況包括實習內(nèi)容和一些注意事項。
實習內(nèi)容有以下幾方面：一、安全教育，認識實習安全守則；二、現(xiàn)場參觀主要安全注意事項：（1）防火防爆（2）防塵防毒（3）防止灼燙傷（4）防止觸電（5）防止機械傷害（6）防止高處墜落（7）防止車輛傷害（8）防止起重機械傷害。三、認識實習紀律及應注意問題。
1.2報告的主要內(nèi)容
在短短的一星期時間里，首先，我們認真聽了專家關于電力系統(tǒng)的講座；然后，參觀供配電系統(tǒng)——校內(nèi)10KV變電站；再者，參觀電氣設備制造公司——索凌電器；最后，參觀電子信息高科技公司——漢威電子。見習通過理論聯(lián)系實際，鞏固所學的知識，提高處理實際問題的能力，了解設計專題的主要內(nèi)容，為以后的學習和工作做好充分的準備，并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。
