一．實習(xí)目的.
認(rèn)識實習(xí)是將大學(xué)課堂教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在認(rèn)識實習(xí)過程中，可以培養(yǎng)我們的觀察問題、解決問題的能力；
培養(yǎng)我們的團結(jié)合作精神，牢固樹立我們的群體意識，即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用；并進(jìn)一步提高了我們對于理論知識的具體理解。
通過本學(xué)期的三天的認(rèn)識實習(xí)過程，使我在生產(chǎn)實際中學(xué)習(xí)到了多種電器、電子設(shè)備實際運行時的操作技術(shù)、運行狀況的知識；了解了電器、電子設(shè)備的制造、裝配過程的相關(guān)知識及在學(xué)校無法學(xué)到的電氣電子的應(yīng)用實踐知識。在認(rèn)識實習(xí)中體會到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要，也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的，從而近一步的加深了我的組織觀念。最重要的是讓我們深切感受到理論聯(lián)系實際的重要性，近距離的了解社會，深入生活，受益匪淺．帶隊老師的耐心細(xì)致，讓我們在一種無比和諧的氛圍中，感受著電力技術(shù)的飛速發(fā)展和更加廣泛的應(yīng)用前景。
在認(rèn)識實習(xí)中更了解到了變電所的組成及運行過程，使我開闊了眼界、拓寬了知識面，為學(xué)好專業(yè)課積累必要的感性知識，為我們以后在質(zhì)的變化上奠定了有力的基礎(chǔ)。通過本學(xué)期的認(rèn)識實習(xí)，鞏固和加深了我們所學(xué)的理論知識，對于培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。同時通過本次的實習(xí)進(jìn)一步了解了自身知識的不足和實踐才能進(jìn)步的道理，督促了我將更加努力的學(xué)習(xí)專業(yè)課程和實踐知識。
二．實習(xí)過程.
本次認(rèn)識實習(xí)總共經(jīng)歷了三天，雖然只有短暫的三天，我們可以接觸的東西也是有限的，但是在一定的程度上卻開拓了我們的視野、增加了自身的見聞。在認(rèn)識實習(xí)中我們主要進(jìn)行了如下的實習(xí)過程：
1、組織參觀：在實習(xí)開始時，我們首先對實習(xí)單位進(jìn)行大略參觀，同時通過指導(dǎo)老師的講解大體了解實習(xí)公司的概況。在實習(xí)期間，我們還到公司內(nèi)與自己所學(xué)專業(yè)有關(guān)的車間進(jìn)行專業(yè)性的參觀，獲得更廣泛的生產(chǎn)實踐知識，同時進(jìn)一步準(zhǔn)確的了解工廠的運作模式。參觀中指導(dǎo)老師著重講解了先進(jìn)的電器、電子設(shè)備的設(shè)計思想和制造方法，先進(jìn)的電器、電子設(shè)備的組裝及其實際運行狀況，以及所用設(shè)備的各項特性和產(chǎn)品的測試出品過程。
2、車間實習(xí)：車間實習(xí)是認(rèn)識實習(xí)的主要方式。我們按照實習(xí)計劃在指定的車間進(jìn)行實習(xí)，通過聽取指導(dǎo)老師的講解，觀察技術(shù)人員的操作，工廠的生產(chǎn)流程和向車間工人、技術(shù)人員以及隨行講解老師提問來獲得自己所需實踐知識，圓滿完成了規(guī)定的實習(xí)內(nèi)容。
3、理論與實際的結(jié)合：為了能夠更加深入的進(jìn)行車間實習(xí)，在實習(xí)過程中，我們結(jié)合了所學(xué)的書本知識和車間內(nèi)的見聞，將課堂理論與實際生產(chǎn)進(jìn)行了完美的結(jié)合，也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)。
