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電工工作技術(shù)總結(jié) 4p
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  • 授權(quán)方式:資料共享
  • v發(fā)布時間:2014-07-14 17:44:12
  • 資料類型:RAR
  • 資料大。6 KB
  • 資料分類:電氣工程
  • 運行環(huán)境:WinXp,Win2003,WinVista,Win ;
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時間如流水般匆匆逝去,不知不覺間這一學期即將走到盡頭,學習電工這門課程只有短短的十周時間但我依然收獲頗多。
眾所周知在現(xiàn)代科學技術(shù)運用中,電工技術(shù)的運用占了相當重要的地位,作為一名高職高專的學生,我們將來的工作主要是在運用和操作領(lǐng)域,而各種電氣和電子設(shè)備,主要的設(shè)備都是由不同的電路組成的,因此,掌握電路的分析和計算方法就顯得十分重要,而這門課程就著重介紹了這方面的知識,不但拓寬了我們的視野,而且還增加了我們的知識面,對我們自生的發(fā)展來說是百利而無一害。
由于這門課程是我們的專業(yè)拓展,許多同學認為它與我們的專業(yè)沒有太大的關(guān)系而不去認真對待,但我覺得這門課對我們未來的發(fā)展有著無可替大的作用。首先我覺得這門課彌補了我們專業(yè)課的許多不足,因為我們專業(yè)除了這門電工技術(shù)課程之外,再也沒有其他任何一門關(guān)于電學的課程了。在某些方面來說這將對我們將來的發(fā)展帶來很多的不利,而這門課正好彌補了這項空缺;其次,對于我們食品專業(yè)的學生來說,我們將來的工作不外呼乎就是搞好售品生產(chǎn)、食品包裝、食品檢測等。然而,無論我們將來的工作是什么,都離不開電,因此就需要用一些電學知識去解決實際問題。如果我們沒有這些電學知識做鋪墊,試問我們?nèi)绾尾拍軇偃巫约旱墓ぷ鲘徫唬绾尾拍茉谏鐣险业阶约旱囊幌。再說,誰也不敢肯定自己將來的工作一定會與自己所學的專業(yè)對口,萬一我們工作與專業(yè)不對口,那么我們該如何?這時,如果我們擁有電工技術(shù)的知識和技能,那么,我們就比相同條件下的人更有優(yōu)勢。因此,這門課程無形之中就為我們將來的就業(yè)增加了許多籌碼。
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