時光荏苒,2010年已經(jīng)過去,2011也將過半,
回顧這半年多來的工作歷程內(nèi)心不禁感慨萬千。對剛踏出校園的我們來說回顧和總結(jié)這半年來工作中的經(jīng)驗和教訓(xùn),有利于在以后的工作中揚長避短,更好的做好技術(shù)工作。
作為一名技術(shù)員,不僅要有過硬的專業(yè)理論文化知識,還應(yīng)當(dāng)具備豐富的現(xiàn)場實際操作經(jīng)驗。對于剛走出校門的大學(xué)生來說后者是相當(dāng)?shù)那啡,這就要求我們在平時的工作中掌握專業(yè)理論知識的同時多到施工現(xiàn)場去學(xué)習(xí)和積累一些基本的操作技能,勤動手多動腦。這樣在學(xué)校學(xué)的理論知識和施工現(xiàn)場相結(jié)合就會成長的特別快。記得剛來污水項目部上的第二天,我就去泵房的樓頂上看了一下,看到鋼筋網(wǎng)上面密密麻麻、橫豎交錯的PVC電管一下子懵了,不知道自己應(yīng)該從那下手。我只好拿著圖紙一根管子一根管子的對照圖紙看,有看不明白的地方就去問現(xiàn)場干活的施工人員。大概過了有一星期左右,我已經(jīng)基本上熟悉和掌握了預(yù)埋線管整個的工藝流程:彈線定位→加工彎管→穩(wěn)住盒箱→暗敷管路→掃管穿線。只要對預(yù)埋的管子看上一會就明白,那些是強電的那些是弱電的管子一目了然。在技術(shù)方面遇到不明白的地方可以去問師傅或者是翻閱想過的技術(shù)規(guī)范,只有自己認(rèn)真的掌握了相關(guān)的規(guī)范才能去嚴(yán)格要求工人。
剛畢業(yè)的我們啥也沒有,但是只要有一顆上進的心我相信無論做什么都會成功的。在施工現(xiàn)場每個人都有可能是你的老師,雖然他們沒有一定的專業(yè)文化知識但是他們的施工經(jīng)驗卻比我們豐富,這就要求我們多我問多想,不要覺得自己是個大學(xué)生而不懂裝懂。尤其是在sbr筏板施工的時候要做基礎(chǔ)接地網(wǎng)的焊接,因為在學(xué)校的時候只知道基礎(chǔ)接地網(wǎng)這個名詞,但是并沒有真正見過是怎樣施工的,所以就要求工人嚴(yán)格按照圖紙設(shè)計去做,但是他們并沒有按照圖紙去做,而是改用了另外一種焊接方式,我也不敢確定這樣做到底合適著沒有。最后我去問了我?guī)煾,他說這樣也可以,只要能保證接地的可靠性,還有使整個筏板貫通就行了。在施工的實際過成中也要考慮現(xiàn)場的一些實際情況,只要不影響到施工的質(zhì)量,合理的做個變動還是允許的,在這方面還是有很大的靈活性。這樣我就學(xué)到了另外一種焊接方法,只要你肯問現(xiàn)場的工人他們都還是樂意給你教的。經(jīng)驗是慢慢積累的而不是一蹴而就就能有的,要養(yǎng)成多動手勤動腦的習(xí)慣。