論文參考文獻(xiàn)寫(xiě)法

  一、什么是參考文獻(xiàn)?

  參考文獻(xiàn)的定義:為撰寫(xiě)或編輯論著而引用的有關(guān)圖書(shū)資料稱(chēng)之為參考文獻(xiàn),參考文獻(xiàn)是出版物不可缺少的重要組成部分。按照規(guī)定,凡引用前人或他人的觀點(diǎn)、數(shù)據(jù)和材料等都要在文中出現(xiàn)的地方標(biāo)明,并在文末或書(shū)末列出,這項(xiàng)工作叫參考文獻(xiàn)著錄。

  二、參考文獻(xiàn)的作用主要有:

  1、反映研究者的研究基礎(chǔ)?蒲泄ぷ骶哂欣^承性,大多研究成果是對(duì)前人研究的一種深化和拓展。

  2、尊重前人和他人的知識(shí)成果。參考文獻(xiàn)是前人研究成果的一種表現(xiàn)形式,引用參考文獻(xiàn)是論文作者的權(quán)利,而著錄參考文獻(xiàn)則是其法律義務(wù),引用了前人的資料又不列出參考文獻(xiàn),會(huì)被認(rèn)為是抄襲或剽竊行為。

  3、反映論文作者的科學(xué)態(tài)度。說(shuō)明本文所引用的論點(diǎn)、資料和數(shù)據(jù)均有出處可查,以便讀者核查。

  4、向讀者推薦一批經(jīng)過(guò)精選的文獻(xiàn)。參考文獻(xiàn)能為讀者深入探討某些問(wèn)題提供有關(guān)文獻(xiàn)的線索,幫助其查閱原始文獻(xiàn),進(jìn)一步研讀作者引用的內(nèi)容,以求證自己的觀點(diǎn)和解決自己的需求。

  5、節(jié)約論文篇幅。在科研論文中,作者引用或借鑒別人的方法和觀點(diǎn)來(lái)佐證自己將要展開(kāi)的論點(diǎn)等,如果把所涉及的內(nèi)容全都寫(xiě)下來(lái),有時(shí)候容易造成論文 內(nèi)容繁瑣、重點(diǎn)不明。正確列出了所引的參考文獻(xiàn),論文中所需表述的內(nèi)容凡已有文獻(xiàn)所載者不必詳述,只需標(biāo)注參考文獻(xiàn)號(hào)碼即可解決。

  三、常見(jiàn)文獻(xiàn)的類(lèi)型及標(biāo)識(shí)

  根據(jù) GB-3469規(guī)定,以單字母方式標(biāo)識(shí)以下各種參考文獻(xiàn)類(lèi)型:

  參考文獻(xiàn)類(lèi)型 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼

  專(zhuān)著 M

  論文集 C

  報(bào)紙文章 N

  期刊文章 J

  學(xué)位論文 D

  報(bào)告 R

  標(biāo)準(zhǔn) S

  專(zhuān)利 P

  其他 Z

  數(shù)據(jù)庫(kù) DB/OL(database online)

  磁盤(pán)軟件 CP/DK(computer program on disk)

  電子公告 EB/OL (electronic bulletin board online)

  四、常見(jiàn)參考文獻(xiàn)的著錄格式

  1、參考文獻(xiàn)的格式:

  (1) 參考文獻(xiàn)的著錄應(yīng)執(zhí)行GB7714-87《文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》及《 中國(guó)學(xué)術(shù)期刊(光盤(pán)版)檢索與評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)規(guī)范》規(guī)定,采用順序編碼制,在引文中引用文獻(xiàn)出現(xiàn)的先后以阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編碼,序號(hào)置于方括號(hào)內(nèi)。一種文獻(xiàn)在同一文中反復(fù)引用者,用同一序號(hào)標(biāo)示,需要表明引文出處的,可在序號(hào)后加圓括號(hào)著名頁(yè)碼,采用小于正文的字號(hào)編排。

  (2)文后參考文獻(xiàn)的著錄項(xiàng)目要齊全,其排列順序以在正文中出現(xiàn)的先后為準(zhǔn);參考文獻(xiàn)列表時(shí)應(yīng)以“參考文獻(xiàn):”(左頂格)或“[參考文獻(xiàn)]”(居中)作為標(biāo)識(shí);序號(hào)左頂格,用阿拉伯?dāng)?shù)字加方括號(hào)標(biāo)示;每一條目的最后均以實(shí)心點(diǎn)結(jié)束。

  (3)參考文獻(xiàn)類(lèi)型及文獻(xiàn)類(lèi)型,根據(jù)GB3469-83《文獻(xiàn)類(lèi)型與文獻(xiàn)載體代碼》規(guī)定,以單字母方式標(biāo)識(shí):

  (4)關(guān)于參考文獻(xiàn)中的起始頁(yè)碼,請(qǐng)?jiān)谡膬?nèi)的引文后以“(P+起止頁(yè)碼)”標(biāo)注。

  2、具體參考文獻(xiàn)格式

  1)專(zhuān)著類(lèi):

  [序號(hào)] 作者.書(shū)名[M].出版地:出版社,出版年份.起止頁(yè)碼(任選)

  或者

  [序號(hào)] 作者. 出版年份.書(shū)名[M].出版地:出版社,起止頁(yè)碼(任選).

  例:

  [1] 劉國(guó)鈞,陳紹業(yè),王鳳翥. 圖書(shū)館目錄[M].北京:高等教育出版社,1957.

  [1] 劉國(guó)鈞,陳紹業(yè),王鳳翥. 1957. 圖書(shū)館目錄[M].北京:高等教育出版社.

  [2] Anderson, A. & Lynch, T. 1988. Listening[M]. Oxford: Oxford University Press.

  [3] Anderson, J. R. 1985. Cognitive Psychology and its Implications[M]. New York: W.H. Freeman.

  2)期刊類(lèi):

  [序號(hào)] 作者. 篇名[J].刊名,出版年份,期號(hào):起止頁(yè)碼.

  或者

  [序號(hào)] 作者. 出版年份. 篇名[J].刊名,期號(hào):起止頁(yè)碼.

  例:

  [1] 顧維林. 非語(yǔ)言因素對(duì)英語(yǔ)聽(tīng)力理解的影響[J]. 外語(yǔ)電化教學(xué), 1997年第4期.(12-13.)

  [1] 顧維林. 1997. 非語(yǔ)言因素對(duì)英語(yǔ)聽(tīng)力理解的影響[J]. 外語(yǔ)電化教學(xué), 第4期. (12-13.)

  [2] Wang Ling, Fang Ping & Guo Dejun. The Quality, Structure and Assessment of Metaconition[J]. Psychology Development. 1999 (1).

  [2] Wang Ling, Fang Ping & Guo Dejun. 1999. The Quality, Structure and Assessment of Metaconition[J]. Psychology Development. (1).

  3)論文集中的析出文獻(xiàn)

  [序號(hào)] 作者.析出文獻(xiàn)題名[A].論文集作者.論文集名稱(chēng)[C].出版地:出版社,出版年.起止頁(yè)碼.

  或者

  [序號(hào)] 作者.出版年.析出文獻(xiàn)題名[A].論文集作者.論文集名稱(chēng)[C].出版地:出版者. 起止頁(yè)碼.