4.1 論文的三要素
畢業(yè)論文同其他任何論文一樣,都具有三大要素(three essentials):論點(diǎn)(argument)、論據(jù)(basis of argument)、和論證(demonstration)。
4.1.1 論點(diǎn)的確立
論點(diǎn),是作者提出的觀點(diǎn),是論文研究的中心。在確立論點(diǎn)的時(shí)候要注意以下三個(gè)原則:
立論要準(zhǔn):所確立的論點(diǎn)必須符合客觀實(shí)際。
論點(diǎn)要新:所提出的觀點(diǎn)在某一方面帶有開創(chuàng)性,或立論角度與眾不同。
內(nèi)涵要深:所提出的論點(diǎn)能在內(nèi)涵上揭示事物的本質(zhì)。
還必須注意采用適當(dāng)?shù)姆椒ǎ?/p>
對(duì)材料進(jìn)行分析:對(duì)手頭的材料進(jìn)行鑒別、分析,把握事實(shí)的本質(zhì),找出共同點(diǎn)或帶有規(guī)律性的東西。
進(jìn)行縱橫比較:根據(jù)已有材料的內(nèi)容,對(duì)相關(guān)的事物或現(xiàn)象進(jìn)行縱向和橫向比較,使理論更科學(xué)、更深刻。
4.1.2 論據(jù)的提煉
論據(jù)是事實(shí)、道理,是論點(diǎn)賴以成立的可靠依據(jù)。論據(jù)主要有數(shù)據(jù)型論據(jù)和理論型論據(jù)。前者指反映客觀事物的現(xiàn)象或發(fā)展過程中人們所統(tǒng)計(jì)或記載的數(shù)據(jù)、百分比等。這種論據(jù)如果真實(shí)可靠,則極具說服力。理論型論據(jù)指反映客觀事物的內(nèi)在規(guī)律、源于實(shí)踐并為大家公認(rèn)的理論、觀點(diǎn)或方法。這種論據(jù),如果運(yùn)用得當(dāng),可以增加論文的理論深度和權(quán)威性。
在寫作論文時(shí),千萬不要認(rèn)為把材料堆在一起就是論據(jù)。材料要成為論據(jù),必須經(jīng)過提煉。提煉論據(jù)時(shí),要注意兩個(gè)原則:
論據(jù)與論點(diǎn)必須高度統(tǒng)一:論據(jù)不能偏離論點(diǎn);刪去材料中那些與論點(diǎn)無關(guān)緊要的部分,保留有效部分。
論據(jù)必須有說服力:論據(jù)要可靠、典型、充分。
4.1.3 論證的過程
論證,就是用事實(shí)和道理去證明論點(diǎn)的過程。在論證時(shí),要注意以下幾點(diǎn):
闡釋論點(diǎn)時(shí)緊扣主題,不“走調(diào)”;
分析論據(jù)與論點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系,不“脫節(jié)”;
運(yùn)用邏輯推理,前后一致;
建立分證點(diǎn),縱橫伸展;
不要過多地或過長地使用理論型論據(jù)的直接引語。
4.2 論文的摘要
論文的摘要必須忠實(shí)于論文的內(nèi)容,反映論文的主題,必須具體準(zhǔn)確,文字精煉,簡明扼要,不能含糊其詞。從其摘要,就知道論文的梗概。因此摘要被稱為論文的縮影。寫摘要時(shí),宜采用第三人稱,盡量避免各種時(shí)態(tài)混用。一般長句用得多,復(fù)合句用得多,詞語的使用比正文更正式。論文摘要一般在100個(gè)詞左右。
以下提供一些短語和句型,作為專寫摘要時(shí)的參考:
This paper (article, thesis) presents (shows, provides, addresses, expresses)…
This paper (article, thesis) discusses (studies, concerns, deals with, tells of, touches on, expounds, elaborates on, explores, probes into, focus on)…
This paper (article, thesis) introduces (reports, explains, analyses, emphasizes, summarizes)…
This paper tries (attempts) to (makes an attempt to)…
This paper makes a comparison of (makes a tentative study, makes a brief introduction to)…
This paper, on the basis of … reveals (illustrates)…
Centering around… this paper is intended to explore (probe into)…
The purpose (objective) of this paper is to review…
4.3 論文的關(guān)鍵詞
關(guān)鍵詞也是論文的一個(gè)組成部分。他們是論文中最重要、出現(xiàn)或隱現(xiàn)頻率最高、專業(yè)性較強(qiáng)、能體現(xiàn)論文主題的詞語。一篇論文的關(guān)鍵詞為三個(gè)到五個(gè)。各關(guān)鍵詞之間用逗號(hào)隔開。
4.4 論文的開頭和結(jié)尾
論文的開頭涉及論文觀點(diǎn)、目的、意義、特點(diǎn),甚至論文研究范圍及情況背景,但不一定面面俱到。論文的開頭并無固定格式。它可以開門見山,直截了當(dāng)、揭示主題,也可以間接含蓄,暗示主題。
結(jié)尾,是論文正文的一個(gè)重要組成部分。它是論文論點(diǎn)的總結(jié)和復(fù)述,具有高度概括性。在結(jié)尾部分,作者還可以就本題展望未來,提出建設(shè)性意見或發(fā)人深思的問題。結(jié)尾也沒有固定的模式可套,也是因人而異,因文而異。
4.5 論文的注釋
注釋分夾注和尾注兩種,必要時(shí)可用附注,但目前學(xué)術(shù)論文寫作的注釋以夾注為主要方式。引文必須同行文所述直接相關(guān)。
(1)夾注:夾注可采用以下幾種形式(其中“作者姓/名”表示引文或所依據(jù)的文獻(xiàn)為中文作者的用其姓名,英文作者的用其姓):
直接引用必須標(biāo)明頁碼:(作者姓/名,年代:原文頁碼) ,如:
隨著語篇研究的深入,人們認(rèn)識(shí)到“只有把交際過程的所有因素都包容進(jìn)來時(shí),語篇才能得到恰當(dāng)?shù)慕忉尯兔鑼?rdquo;(Dogil et al, l996: 481)。
Leather (1983: 204) 認(rèn)為“音段音位層面的遷移是受本身制約的,而超音段音位層面的遷移具有聚集性,因此更為嚴(yán)重”。
間接引用無須標(biāo)明頁碼:作者姓/名(年代),如:
Halliday (1985) 認(rèn)為,從語言的使用角度看,情景語境中有三個(gè)因素最為重要。
(2)尾注:若采用尾注的形式,須在正文需要注釋的右上方按順序加注數(shù)碼①、②、③……, 注文在文章末尾。對(duì)標(biāo)題或全篇文章的說明也可以用尾注的形式處理,但注號(hào)用*,注在文章末尾。
4.6 論文的參考文獻(xiàn)
參考文獻(xiàn)指作者在撰寫論文的過程中所參考過的圖書、雜志及其他文獻(xiàn)資料。這些參考文獻(xiàn)使論文論據(jù)的可靠來源,也使論文論點(diǎn)得以成立的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),反映出作者的研究范圍和學(xué)術(shù)視野。
4.6.1 基本要求
文獻(xiàn)目錄應(yīng)另頁書寫,外文文獻(xiàn)編排在前,中文文獻(xiàn)排后。
文獻(xiàn)目錄一律按作者姓氏外文字母或漢語拼音順序排列(無須用數(shù)字進(jìn)行編號(hào))。
每條文獻(xiàn)必須頂格寫,回行時(shí)空四個(gè)英文字符或兩個(gè)漢字。
外文文獻(xiàn)的書名,所載的期刊雜志名,論文集名及博士論文名用斜體,實(shí)詞首字母大寫。
外文文獻(xiàn)中論文題目(不用斜體)的第一個(gè)字母大寫, 其他字母一律小寫(Time New Roman, 五號(hào),1.5倍行距)。
中文文獻(xiàn)目錄中的書名、期刊名和論文集名用書名號(hào)《 》。(中文,宋體,五號(hào),1.5倍行距)
中文文獻(xiàn)中論文題目不用書名號(hào)《 》或引號(hào)“”(中文,宋體,五號(hào),1.5倍行距)。
畢業(yè)論文參考書目寫法以本規(guī)范為準(zhǔn),如遇本規(guī)范中未包括的特例,參閱《外語教學(xué)與研究》參考書目體例。
4.6.2 英文參考文獻(xiàn)格式
期刊
(1)期刊式一:作者姓,作者名.出版年代.論文題目.期刊名(斜體).期刊期號(hào):論文頁碼范圍
例:Chomsky, N. 1980. On binding. Linguistic Inquiry. 11/2: 1-46
(2)期刊式二:第一作者姓, 第一作者名 & 第二作者名, 第二作者姓.出版年代.論文題目.期刊名(斜體).期刊期號(hào):論文頁碼范圍
例:Hawkins, R.& R. Towell. 1993. Universal grammar and the acquisition of French verb movement by native speakers of English. Second Language Research. 9/3: 189-233
(3)期刊式三:若有三個(gè)或三個(gè)以上作者, 按照以下格式書寫:
例:Hawkins, R. et al. 1993. Universal grammar and the acquisition of French verb movement by native speakers of English. Second Language Research. 9/3: 189-233
專/編著