1、選題原則

　　(1) 在充分注意滿足教學要求和對學生技能訓練的前提下，盡可能結(jié)合社會需要選題。

　　(2) 選題的難易程度要適當，以學生在規(guī)定時間內(nèi)經(jīng)過努力可以完成為宜。

　　(3) 畢業(yè)設計課題，鼓勵一人一題。若幾個人同做一個大課題，總體設計每個人都要參加，其余部分應分工明確，不允許多人使用同一軟件做同一個子課題。對于硬件方面的課題，可參照上述步驟進行。

　　2、選題步驟

　　畢業(yè)設計(論文)題目先由申報，經(jīng)系主任和學科負責人審定。題目的確定按照"雙向選擇"的原則進行，教師先向全班學生介紹題目情況，學生填寫選題志愿，教師根據(jù)學生志愿，確定其題目。也可以學生自選，但需經(jīng)指導教師審定。

　　3、選題類型

　　(1) 在內(nèi)容的深度和廣度符合教學要求的前提下，應從社會實際需要中選擇應用性題目。

　　(2) 科研性和開發(fā)性題目，科研部門的試驗課題亦可作為設計題目。