畢業(yè)論文答辯是畢業(yè)論文教學活動的最后一個環(huán)節(jié),下面是小編搜集整理的畢業(yè)論文答辯開場白,歡迎閱讀參考。
范文:
各位老師,上午好!
我叫**,是**級**班的學生,我的論文題目是《XX》。論文是在郎兵導師的悉心指點下完成的,在這里我向我的導師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設計的緣由和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導。
首先,我想談談這個畢業(yè)論文課題的提出與意義。
牽引供電系統(tǒng)由牽引變電所和牽引網(wǎng)構成,經(jīng)牽引變電所將電力系統(tǒng)的高壓電能加以降壓和變換后輸送給接觸網(wǎng)并向電力機車供電。在我國,城市電車、地下鐵道或輕軌等一般采取直流制,電壓等級從600V至1500V不等,而電氣化鐵道大多采用工頻(50Hz)、額定電壓為27.5kV或2X27.5kV的單相交流制.牽引變電所是牽引供電系統(tǒng)的核心,擔負著變電和配電的任務,對保證電氣化鐵道運輸安全起著至關重要的作用。隨著電氣化鐵路管理科學化步伐的加快,鐵道運營管理標準得到大大提高。
目前,牽引變電所一、二次設備的自動化及運行可靠性己經(jīng)達到相當高的水平,但是相應的所內(nèi)運行人員的技術培訓工作水平還較低,目前仍采用以概念性培訓為主的培訓模式。項目”牽引變電所操作仿真系統(tǒng)的研宄與幵發(fā)“正是針對目前牽引供電系統(tǒng)技術培訓工作中存在的針對性不強、無故障應對培訓等現(xiàn)狀而提出的。而課題”牽引供電系統(tǒng)負荷過程的建模與計算機仿真研宄“是該項目的重要組成部分,搭建含一次供電網(wǎng)絡、牽引變電所及其供電臂的牽引供電系統(tǒng)數(shù)學模型并對牽引供電系統(tǒng)負荷過程進行仿真,能夠更好的理解和分析牽引變電所的運行,也能夠讓操作人員更熟悉牽引供電系統(tǒng)的運行過程。另外,牽引變電所的一些操作或故障應對是在系統(tǒng)帶負荷情況下發(fā)生的,對牽引供電系統(tǒng)負荷過程建模與仿真,可以更真實的模擬牽引變電所操作。本課題主要承擔著牽引供電系統(tǒng)數(shù)學建模與負荷過程仿真的任務,提供電力機車正常運行下運行仿真數(shù)據(jù)。目前,牽引變電所操作培訓仿真系統(tǒng)的研究與開發(fā)在國內(nèi)尚屬空白。操作仿真系統(tǒng)的實現(xiàn)具有一定的科研價值和實際應用價值。
對牽引供電系統(tǒng)負荷過程的計算和仿真,也一直是電氣化鐵路研究和設計的重點。由于牽引供電系統(tǒng)擁有復雜的結(jié)構,牽引負荷也具有移動性、隨機性、三相不對稱性等特點,模擬真實的牽引供電系統(tǒng)負荷過程變得極為復雜。伴隨計算機技術的發(fā)展與普及,牽引供電系統(tǒng)的計算機仿真應運而生。與常規(guī)手算和物理模擬相比,計算機仿真具有方便、靈活、實用、經(jīng)濟與周期短等優(yōu)點,已廣泛應用在運行管理人員培訓、工程設計及新系統(tǒng)研發(fā)等方面。牽引供電系統(tǒng)通用數(shù)學模型的構建和負荷過程潮流計算的實現(xiàn),可以對電力機車運行實時模擬,檢驗運行中的各項指標和特性,驗證模型及仿真的合理性。
其次,我想談談這篇論文的結(jié)構和主要內(nèi)容。
本文討論的電氣化鐵道為工頻(50Hz)下的交流制牽引供電系統(tǒng),包含較為精細的一次供電網(wǎng)絡描述、帶無功補償?shù)臓恳冸娝枋黾盃恳W(wǎng)描述,釆用精準的導線參數(shù)計算方法,建立了牽引供電系統(tǒng)通用數(shù)學模型,并基于此模型研宄了牽引供電系統(tǒng)負荷過程的潮流計算方法;基于Visual C++6.0平臺開發(fā)了 ”牽引供電系統(tǒng)負荷過程仿真計算程序“軟件,并依據(jù)該軟件實現(xiàn)了牽引變電所所內(nèi)及牽引網(wǎng)的潮流分布計算,為項目”牽引變電所操作仿真系統(tǒng)的研究與開發(fā)“提供了牽引變電所正常運行條件下所需的各種電氣參數(shù),為運行人員在此仿真環(huán)境下進行變電所的各種倒闡操作、監(jiān)盤等提供真實、合理的運行背景。
本課題的研宄內(nèi)容主要包括:
第1章為緒論部分,交代了課題的研宄背景與研宄意義,并參考國內(nèi)外研究現(xiàn)狀,分析了牽引供電系統(tǒng)建模與仿真的相關研究理論及最新研究成果。
第2章介紹了牽引供電系統(tǒng)的特點與構成,并對牽引供電系統(tǒng)構成及電力機車進行建模,包括:一次供電網(wǎng)絡建模、牽引變電所等值電路的推導、牽引網(wǎng)鏈式結(jié)構模型的生成及電力機車理想電流源模型建立。
第3章闡述了牽引供電系統(tǒng)負荷過程潮流計算方法與負荷過程計算機仿真實現(xiàn)。建立了牽引供電系統(tǒng)通用模型的節(jié)點電壓方程,用迭代算法實現(xiàn)了計及牽引變電所所內(nèi)潮流及牽引網(wǎng)負荷過程潮流的整個牽引供電網(wǎng)絡的潮流計算。計算機仿真實現(xiàn)部分講述了基于Microsoft Visual C++6.0平臺開發(fā)軟件的設計,包括:軟件結(jié)構、實現(xiàn)功能及界面設計等。
第4章以昆明鐵路局金馬村牽引變電所為計算實例,對其牽引供電系統(tǒng)的潮流分布進行計算,并對計算結(jié)果進行比較分析,得出相關結(jié)論。
第5章則是對本文的總結(jié)和展望。
最后,我想談談這篇論文存在的不足。
由于時間、論文篇幅及個人能力的限制,本文還存在很多需要完善的地方,而相應的軟件也可以進一步的開發(fā)與拓展。
謝謝!
畢業(yè)論文答辯注意事項匯總:
克服緊張、不安、焦躁的情緒,自信自己一定可以順利通過答辯。
注意自身修養(yǎng),有禮有節(jié)。無論是聽答辯教師提出問題,還是回答問題都要做到禮貌應對。
聽明白題意,抓住問題的主旨,弄清答辯教師出題的目的和意圖,充分理解問題的根本所在,再作答,以免答非所問的現(xiàn)象。
若對某一個問題確實沒有搞清楚,要謙虛向教師請教。盡量爭取教師的提示,巧妙應對。用積極的態(tài)度面對遇到的困難,努力思考做答,不應自暴自棄。
答辯時語速要快慢適中,不能過快或過慢。過快會讓答辯小組成員難以聽清楚,過慢會讓答辯教師感覺答辯人對這個問題不熟悉。
對沒有把握的觀點和看法,不要在答辯中提及。
不論是自述,還是回答問題,都要注意掌握分寸。強調(diào)重點,略述枝節(jié);研究深入的地方多講,研究不夠深入的地方最好避開不講或少講。
通常提問會依據(jù)先淺后深、先易后難的順序。
答辯人的答題時間一般會限制在一定的時間內(nèi),除非答辯教師特別強調(diào)要求展開論述,都不必要展開過細。直接回答主要內(nèi)容和中心思想,去掉旁枝細節(jié),簡單干脆,切中要害。