施工圖紙是建造房屋的依據(jù)，是“工程的語言”，它明確規(guī)定了要建造一幢什么樣的建筑，并且具體規(guī)定了形狀、尺寸、做法和技術要求。除了較多地接觸本工種的圖紙外，有時還要結合整個工程圖紙看圖，才能交圈配合，不出差錯。為此必須學會識圖方法，才能收到事半功倍的效果。以下是一些基本的識圖方法。
(1)循序漸進拿到一份圖紙后，先看什么圖，后看什么圖，應該有主有次，一般是按如下順序進行：
①首先仔細閱讀設計說明，了解建筑物的概況、位置、標高、材料要求、質(zhì)量標準、施工注意事項以及一些特殊的技術要求，在思想上形成一個初步印象；
②接著要看平面圖，了解房屋的平面形狀、開間、進深、柱網(wǎng)尺寸，各種房間的安排和交通布置，以及門窗位置，對建筑物形成一個平面概念，為看立面圖、剖面圖打好基礎；
③看立面圖，以了解建筑物的朝向、層數(shù)和層高的變化，以及門窗、外裝飾的要求等；
④看剖面圖，以大體了解剖面部分的各部位標高變化和室內(nèi)情況；
⑤最后看結構圖，以了解平面圖、立面圖、剖面圖等建筑圖與結構圖之間的關系，加深對整個工程的理解；
⑥另外，還必須根據(jù)平面圖、立面圖、剖面圖等中的索引符號，詳細閱讀所指的大樣圖或節(jié)點圖，做到粗細結合，大小交圈。
只有循序漸進，才能理解設計意圖，看懂設計圖紙，也就是說一般應做到“先看說明后看圖；順序最好為平、立、剖；查對節(jié)點和大樣；建筑結構對照讀”，這樣才能收到事半功倍的效果。
(2)作為要記住尺寸 建筑工程雖然各式各樣，但都是通過各部分尺寸的改變而出現(xiàn)各種不同的造型和效果。俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”，圖上如果沒有長、寬、高、直徑等具體尺寸，施工人員就沒法按圖施工。
但是圖紙上的尺寸很多，作為具體的和操作人員來說，不需要，也不可能將圖上所有的尺寸都記住。但是，對建筑物的一些主要尺寸，主要構配件的規(guī)格、型號、位置、數(shù)量等，則是必須牢牢記住的。這樣可以加深對設計圖紙的理解，有利于施工操作，減少或避免施工錯誤。
一般來說，作為要牢記以下一些尺寸：開間進深要記牢，長寬尺寸莫忘掉；縱橫軸線心中記，層高總高很重要；結構尺寸要記住，構件型號別錯了；基礎尺寸是關鍵，結構強度不能少；梁柱斷面記牢靠，門窗洞口要留好。
(3)弄清關系 看圖時必須弄清每張圖紙之間的相互關系。因為一張圖紙無法詳細表達一項工程各部位的具體尺寸、做法和要求。必須用很多張圖紙，從不同的方面表達某一個部位的做法和要求，這些不同部位的做法和要求，就是一個完整的建筑物的全貌。所以在一份施工圖紙的各張圖紙之間，都有著密切的聯(lián)系。
在看圖時，必須以平面圖中的軸線編號、位置為基準，做到：“手中有圖紙，心中有軸線，千頭又萬緒，處處不離線”。這就是的基本基礎以及標準
圖紙之間的主要關系，一般來說主要是：軸線是基準，編號要相吻；標高要交圈，高低要相等；剖面看位置，詳圖詳索引；如用標準圖，引出線標明；要求和做法，快把說明拿；土建和安裝，對清洞、溝、槽；材料和標準，有關圖中查；建筑和結構，前后要對照。
所以弄清各張圖紙之間的關系，是看圖的重要環(huán)節(jié)，是發(fā)現(xiàn)問題、減少或避免差錯的基本措施。
(4)抓住關鍵在看施工圖時，作為必須抓住每張圖紙中的關鍵，只有掌握住關鍵，才能抓住要害，少出差錯。一般應抓住以下幾個方面。
①平面圖中的關鍵：在施工中常出現(xiàn)的一些差錯有一定的共性。如“門是里開外開，軸線是正中偏中，朝向是東南西北，墻厚是一磚幾磚”。門在平面圖中有開啟方向，而窗則沒有開啟方向，必須查大樣圖才能確定。軸線在墻上是正中還是偏中，哪一層是正中，哪一層是偏中，必須弄清，才不會造成軸線錯誤；以免錯把所有的軸線都當成中線。房屋的朝向必須弄清楚，圖上有指北針的以指北針為準，無指北針的以總平面圖和總說明上的朝向為準。一般建筑物的平面圖中，應符合上北下南、左西右東的規(guī)律。對在每一軸線、每一部位的墻厚也要仔細查對清楚，如哪道墻是一磚，哪道墻是半磚厚，絕對不能弄錯。
②在立面圖中，必須掌握門窗洞口的標高尺寸，以便在立皮數(shù)桿和預留窗臺時不致發(fā)生錯誤。
③在剖面圖中，主要應掌握樓層標高、屋頂標高。有的還要通過剖面圖掌握室內(nèi)洞口、內(nèi)門標高、樓地面做法、屋面保溫和防水做法等。
④在結構圖中，主要應掌握基礎、墻、梁、柱、板、屋蓋系統(tǒng)的設計要求、具體尺寸、位置、相互間的銜接關系以及所用的材料等。
(5)了解特點 工業(yè)建筑要滿足各種不同的生產(chǎn)工藝要求，在設計與施工中就各有不同的特點。如酸處理車間，對墻面、地面等有耐酸要求，就要采取不同的處理方法；精密儀表車間，對門窗、墻壁有不同的防塵、恒溫、恒濕要求。民用建筑由于使用功能不同，也有不同的特點。如對影劇院，由于對聲學有特殊要求，故在頂棚、墻面有不同的處理方法和技術要求。因此在熟悉每一份木工施工圖紙時，必須了解該項工程的特點和要求，包括以下幾方面：
①地基基礎的處理方案和要求達到的技術標準；
②對特殊部位的處理要求；
③對材料的質(zhì)量標準或?qū)μ厥獠牧系募夹g要求；
④需注意或容易出問題的部位；
⑤新工藝、新結構、新材料等的特殊施工工藝；
⑥設計中提出的一些技術指標和特殊要求；
⑦在結構上的關鍵部位；
⑧室內(nèi)外裝修的要求和材料。
只有了解一個工程項目的特點，才能更好地、全面地理解設計圖紙，保證工程的特殊需要。
(6)圖表對照一份完整的施工圖紙，除了包括各種圖紙外，還包括各種表格，這些表格具體歸納了各分項工程的做法、尺寸、規(guī)格、型號，是施工圖紙的組成部分。在施工圖紙中常見的表有以下一些。
①室內(nèi)、外做法表 主要說明室內(nèi)外各部分的具體做法，如室外勒腳怎樣做，某房間的地面怎樣做等。
②門、窗表表明一幢建筑全部所需的門、窗型號，高寬尺寸（或洞口尺寸），以及各種型號門、窗的需用數(shù)量。
③構件表根據(jù)工程所需的梁、柱、板的編號、名稱，列出各類構件的規(guī)格、尺寸、型號、需要數(shù)量。
④鋼筋表 在各種鋼筋混凝土梁、柱、板、基礎等結構中，所需鋼筋的品種、直徑、規(guī)格、尺寸、形狀、根數(shù)和重量。
在看施工圖時，最好先將自己看圖時理解到的各種數(shù)據(jù)，與有關表中的數(shù)據(jù)進行核對，如完全一致，證明圖紙及理解均無錯誤，如發(fā)現(xiàn)型號不對、規(guī)格不符、數(shù)量不等時，應再次認真核對，進一步加深理解，提高對設計圖紙的認識，同時也能及時發(fā)現(xiàn)圖、表中的錯誤。
(7)一絲不茍看圖紙必須認真、仔細、一絲不茍。對施工圖中的每個數(shù)據(jù)、尺寸，每個圖例、符號，每條文字說明，都不能隨意放過。對圖紙中表述不清或尺寸短缺的部分，絕不能憑自己的想象、估計、猜測來施工，否則就會差之毫厘，失之千里。
另外，一份比較復雜的設計圖紙，常常是由若干專業(yè)設計人員共同完成的，由于種種原因，在尺寸上可能出現(xiàn)某些矛盾。如總尺寸與細部尺寸不符；大樣、小樣尺寸兩樣；建筑圖上的墻、梁位置與結構圖錯位；總標高或樓層標高與細部或結構圖中的標注不符等。還可能由于設計人員的疏忽，出現(xiàn)某些漏標、漏注部位。因此施工人員在看圖時必須一絲不茍，才能發(fā)現(xiàn)此類問題，然后與設計人員共同解決，避免錯誤的發(fā)生。
(8)三個結合在學習土建施工圖時，必須注意結合學習其他專業(yè)圖紙，才能全面地、正確地了解工程的全貌。尤其是對大型工程，有總平面布置圖，有土方平衡圖，有水、暖、電、衛(wèi)生設備安裝圖，有設備基礎施工圖，有室內(nèi)外的管道、管溝、電纜圖等。這些各個專業(yè)的圖紙，組成了一個工程項目完整的總體。這些專業(yè)圖紙之間必須互相呼應，相輔相成。因此，在看土建圖時要注意做到三個結合。
①建筑與結構結合 即在看建筑圖時，必須與結構圖互相對照著看圖。
②室內(nèi)與室外結合 在看單位工程施工圖時，必須相應地看總平面圖，了解本工程在建筑區(qū)域內(nèi)的具體位置、方向、環(huán)境以及絕對高程；同時要了解室外各種管線布置情況，以及對本工程在施工中的影響，了解現(xiàn)場的防洪排水問題應如何處理等。
③土建與安裝結合 在看土建圖時，必須結合看本工程的安裝圖，一定要做到：預留洞、預留槽，弄清位置和大小，施工當中要留好；預埋件、預埋管，規(guī)格數(shù)量核對好，及時安上別忘掉。就是要求在看土建圖時，一定要注意各種管、溝的進口、位置、大小、標高與安裝圖是否交圈；設備預留洞口要多大，留在什么部位，哪些地方要預埋鐵件或預埋管等。
(9)掌握技巧看圖紙和從事其他操作一樣，除了熟練以外，還有技巧問題，看圖的技巧因人而異，各不相同，現(xiàn)介紹幾點。
①隨看隨記 看圖時，應隨手記下主要部位的做法和尺寸，記下需要解決的問題，并逐張看，逐張記，逐個解決疑難問題，以加深印象。
②先粗后細 先將全部圖紙粗看一遍，大體形成一個整體概念，然后再逐張細看2～3遍。細看時，主要是了解詳細的做法，逐個解決粗看中提出的一些疑問，從而加深理解，加深記憶。
③反復對照，找出規(guī)律對圖紙大體看過一遍后，再將有關圖紙擺在一起，反復對照．找出內(nèi)在的規(guī)律和聯(lián)系，從而鞏固對圖紙的理解。
④圖上標注，加強記憶 為了看圖方便，加深記憶，可把某些圖紙上的尺寸、說明、型號等標注到常用圖紙上，如標注到平面圖上等。這樣可以加深記憶，有利于發(fā)現(xiàn)問題。
(10)形成整體概念通過以上幾個步驟的學習，對擬建工程就可以形成一個整體概念，對建筑物的特點、形狀、尺寸、布置和要求已十分清楚。有了這個整體概念，在施工中就胸有成竹，可減少或避免錯誤。
因此，在學習圖紙時，絕不能只看單張不看整體，就忙于開工。只有對建筑物形成了一個整體概念，才可以加深對工程的記憶和理解。
