現(xiàn)在社會(huì)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈,學(xué)歷往往只是一塊敲門磚,社會(huì)需要的往往是技能型人才。那怎么才能讓自己在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出呢?往下看!
1、全面發(fā)展
應(yīng)會(huì)做工程資料,懂工程預(yù)算,能編寫施工方案、技術(shù)交底來(lái)指導(dǎo)班組施工,遇到質(zhì)量事故時(shí)能分析解決問題,善于與甲方、監(jiān)理協(xié)調(diào)處理工程現(xiàn)場(chǎng)問題。
2、多看
就是看施工人員怎樣施工,了解施工工藝、方法,同時(shí),熟悉本專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)圖集、國(guó)家現(xiàn)行規(guī)范,去資料室多閱讀人家寫的施工方案。
3、多問
當(dāng)遇到不懂的問題或難題時(shí),應(yīng)該多請(qǐng)教別人,班組人員、專業(yè)工程師或其他人都可以,只要能解決問題,不要礙于面子,羞于啟齒。
4、多動(dòng)手
不是說(shuō)叫你每天跟著班組干苦力活,如擰螺絲、扛重物等,而是要有針對(duì)性,對(duì)技術(shù)含量比較高或自己不懂的施工工藝,要參與甚至牽頭去干,不要怕苦、怕累、怕臟。因?yàn)槎鄤?dòng)手既能提高本身技能,積累更多的經(jīng)驗(yàn),又能更牢固的掌握一些理論知識(shí)。如各種設(shè)備調(diào)整試驗(yàn)、設(shè)備試車,要積極參與,能從中發(fā)現(xiàn)很多問題,解決很多問題,這樣,你的專業(yè)水平就不知不覺的提高了,同時(shí)也能了解與本專業(yè)有關(guān)的其他知識(shí)。
5、多思考
對(duì)于每一項(xiàng)施工,你不能從書上全盤照抄,不能從別人手里不假思索地搬過來(lái),你應(yīng)該多思考,為什么要這樣施工,那樣做就不行嗎?別小看那些現(xiàn)場(chǎng)施工人員,你問他為什么這樣施工時(shí),也許他不知道,也許他會(huì)說(shuō)“別人都是這樣干的啊”。
確實(shí),他們的手藝都是從上輩師傅那里傳下來(lái)的,是很多代人現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)的積累(當(dāng)然也有不合理的施工),所以你就要努力思考,從規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)圖集、理論知識(shí)中找出他們施工的合理性及科學(xué)性,把理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),把書本上的東西變成自己的。同時(shí),還要思考這種施工方法是否有缺點(diǎn),如有,則應(yīng)該想辦法改進(jìn),要有創(chuàng)新的思想。
6、擴(kuò)大知識(shí)面
工程施工是一項(xiàng)要求知識(shí)面很廣的工作,除了掌握本專業(yè)知識(shí)外,還需了解與本專業(yè)有關(guān)的各種知識(shí),如預(yù)算造價(jià)等,使自己的知識(shí)和能力更加全面化,拓展個(gè)人的管理水平,為日后成為一名項(xiàng)目經(jīng)理或管理干部打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
7、認(rèn)真心細(xì)
技術(shù)員做的工作都是要求特別嚴(yán)謹(jǐn)?shù),稍微差錯(cuò)就會(huì)釀成大禍,正所謂“差之毫厘,謬之千里”。心細(xì)才能減少失誤,對(duì)自己的工作要仔細(xì)檢查,盡量避免錯(cuò)誤發(fā)生。施工日志要天天寫,工程資料要跟進(jìn)施工進(jìn)度,不要養(yǎng)成拖拉欠帳的壞毛病。
8、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)
每個(gè)人的工作經(jīng)驗(yàn)都是從無(wú)到有的,因此要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),有什么心得、體會(huì)要及時(shí)寫下來(lái),與人交流、探討。
未來(lái)優(yōu)秀的建筑工程管理人員,將大多數(shù)是從施工一線出來(lái)、而且經(jīng)過各類專業(yè)技術(shù)工作的磨練(從內(nèi)業(yè)到外業(yè))的人員。不管是在大的施工單位還是小的施工單位,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人都需要具有工程制圖、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、主要測(cè)試和試驗(yàn)儀器使用的基本能力,具有綜合應(yīng)用各種手段(包恬外語(yǔ)工具)查詢資料、獲取信息的初步能力的人才能勝任。涉及到的專業(yè)知識(shí)包含工程管理工程測(cè)量工程資料整理工程造價(jià)預(yù)決算招投標(biāo)等只有具有全面能力有足夠的懂技術(shù)、會(huì)管理、善經(jīng)營(yíng)、精通商務(wù)的復(fù)合型人材才能有能力勝任項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的工作。
THE END
學(xué)習(xí)是一個(gè)知識(shí)積累的過程,不可能一蹴而就,古人說(shuō)的“讀破萬(wàn)卷書,下筆如有神”就是這個(gè)道理。所以年輕人學(xué)習(xí)要有恒心、毅力。要知道閑著也是閑著,為什么不刻苦學(xué)些謀生本領(lǐng),提高人生的追求呢?