我于2012年3月1號至4月17號到云南大唐國際文山馬鹿塘電站進(jìn)行實習(xí)，水電站動力設(shè)備與管理專業(yè)。
實習(xí)的主要內(nèi)容
初步了解水電站生產(chǎn)的全過程；入廠教育，安規(guī)學(xué)習(xí)及考試；水電站歷史，出線場的了解；因1號機(jī)組大修，故結(jié)合設(shè)備檢修學(xué)習(xí)電氣一次、電氣二次、水機(jī)專業(yè)知識。
還有掌握“兩票三制”執(zhí)行情況和現(xiàn)場設(shè)備及系統(tǒng)的運行方式。
了解水電站主要設(shè)備，包括變壓器（3臺勵磁變、3臺高廠變、3臺主變、3臺低廠變、4臺壩用變），斷路器、互感器、隔離開關(guān)、220kV1段母線和2段母線及廠用電A、B、C三段母線、及其他輔助設(shè)備的了解；
了解水電站的電氣主接線形式、運行特點；
了解接線方式、備用方式及怎樣提高用電的供電可靠性
了解發(fā)電廠、水電站的防雷保護(hù)措施
初步了解繼電保護(hù)、自動裝置及高電壓技術(shù)等有關(guān)內(nèi)容；
水電站建筑物有
擋水建筑物：用于攔蓄河水，集中落差，形成水庫，如壩、水閘等；
泄水建筑物：用于下泄多余的洪水，或者放水以降低水庫水位，如溢洪道、放空洞等；
水電站進(jìn)水口：將發(fā)電用水引入引水道；
水電站引水建筑物：將已引入的發(fā)電用水輸送給水輪發(fā)電機(jī)組，如渠道、隧洞和壓力水管等；
平水建筑物：當(dāng)水電站負(fù)荷變化時，用于平穩(wěn)引水道中流量及壓力的變化，如調(diào)壓井等；
尾水道：通過它將發(fā)電后的尾水自機(jī)組排向下游；
主廠房有四層：至上而下為發(fā)電機(jī)層、中間層、水輪機(jī)層、球閥層或蝸殼層。
副廠房也有四層：至上而下為空調(diào)制冷層、中控室、電纜夾層、廠用電配電室。
通過學(xué)習(xí)獲得的收獲
通過這次實習(xí)我充分認(rèn)識了引水樞紐、閘、壩等水利工程的作用，其中各組成建筑的相互作用、布置；了解水利工程對當(dāng)?shù)厣鐣�、�?jīng)濟(jì)發(fā)展的重要影響；知道了工程對周圍環(huán)境的影響；明白了工程對專業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)和綜合能力的要求;清楚了水工建筑物的結(jié)構(gòu)。了解了電站設(shè)備的運行，懂得了如何上運行班，為以后的上崗和專業(yè)學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。
同時我也清楚地看到，自己現(xiàn)在所學(xué)的理論知識只是理論指導(dǎo)，與真正的實踐應(yīng)用還是有一定的差距的，不能以為自己理論知識學(xué)好了，就掌握了一切，所以今后要在學(xué)好理論知識的基礎(chǔ)上，要加強(qiáng)與實踐的結(jié)合，將所學(xué)的知識切實與實踐相結(jié)合，達(dá)到學(xué)以致用，靈活應(yīng)用，使自己成為一個實用的人才
通過學(xué)習(xí)感覺到理論知識并沒有學(xué)活，所學(xué)過的科目并不能很好的配合使用，看到電站運行人員做電廠技術(shù)問答自己也不知道如何解答是好，這是要理論和經(jīng)驗相結(jié)合才能達(dá)到，所以說在以后的人生路上我還得更加刻苦學(xué)習(xí)，爭取做到電站所需的人才。
