1、通過畢業(yè)實(shí)習(xí)將所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行融合消化，并在現(xiàn)代化社會(huì)大生產(chǎn)中應(yīng)用于本專業(yè)的技術(shù)實(shí)踐或教育教學(xué)實(shí)踐，從而在畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)中得到進(jìn)一步鍛煉，成為符合“雙技能”，從事專業(yè)技術(shù)或高、中等職業(yè)技術(shù)教育的高級(jí)應(yīng)用型專門人才；
2、熟悉和了解水利工程有關(guān)勘測(cè)、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工和管理等的工作任務(wù)和內(nèi)容及其有關(guān)實(shí)踐操作技能，或高、中等職業(yè)教育教學(xué)管理的主要環(huán)節(jié)，以及從事實(shí)際教學(xué)管理崗位或教師崗位所需工作能力；
3、樹立正確的勞動(dòng)觀念與服務(wù)觀念，培養(yǎng)正確的人生觀與社會(huì)責(zé)任感，建立正確的擇業(yè)觀；
4、為畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫準(zhǔn)備素材并打下良好的實(shí)踐基礎(chǔ)，為以后的工作和學(xué)習(xí)積累相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。
一、實(shí)習(xí)單位………………………………………………4
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)………………………………………………4
三、實(shí)習(xí)專業(yè)………………………………………………4
四、實(shí)習(xí)崗位………………………………………………4
五、實(shí)習(xí)時(shí)間………………………………………………4
六、實(shí)習(xí)目的和任務(wù)………………………………………4
七、實(shí)習(xí)單位情況…………………………………………4
八、項(xiàng)目概況（小河鎮(zhèn)移民小區(qū)提防設(shè)計(jì)規(guī)劃）………6
1、山陽縣簡(jiǎn)況……………………………………………6
2、自然條件………………………………………………7
3、工程設(shè)計(jì)………………………………………………8
4、工程施工………………………………………………14
5、工程建設(shè)對(duì)環(huán)境的影響及防治………………………15
6、工程管理………………………………………………15
7、投資預(yù)算………………………………………………15
九、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)………………………………………18
