我花了三年時間,先后通過了一級、二級注冊建筑師。去年拿到了二注,一注冊是新鮮出爐的。可以說,自從題目改革之后,我經(jīng)歷了一、二注的考試。希望我的經(jīng)驗對考一級、二級的朋友有幫助。
呵呵~說實話,考二級的時候,也確實沒有費多大的精力去準(zhǔn)備。因為我所在的單位,是一個大院,一注很多,對二注根本不在乎。領(lǐng)導(dǎo)對我考二注似乎還耿耿于懷,報名時候,考試前還總說“二級沒有用,馬上就考一級拉,何必去考這個試呢,浪費時間”反正我不管他,我做好事情,不影響工作就行拉嘛!工作很忙,也一直沒有很多時間去看書,直到考試前三個月才開始復(fù)習(xí)的。
我的二級注冊復(fù)習(xí)資料,就是北京注冊委員會出的那套書。我花呢三個月時間,把他過了一遍。我覺得那套書編得很全面,二級考試,那套書綽綽有余!
二級的通過,相對比較容易,我基本上沒有準(zhǔn)備方案設(shè)計,只把北京那套書從頭到尾復(fù)習(xí)了一遍,然后,有針對性的復(fù)習(xí)了技術(shù)設(shè)計。
二級的技術(shù)設(shè)計相對一級來說,考察面很窄。根據(jù)那么多年的出題情況來看,題目就只有以下幾個內(nèi)容:1。大剖面,一般來說,是兩~三層樓的小別墅的剖面,復(fù)雜一點的就是帶坡屋面。從底到天的做法。我復(fù)習(xí)者道題目,用了一天時間,早上,把各個部分的做法手勾了一遍,從底往上,先是基礎(chǔ)的幾種做法;墻身防潮;散水;臺階或坡道;入戶門及雨棚;墻身及保溫;窗戶(窗臺及落地窗的護(hù)欄);外天溝、內(nèi)天溝、女兒墻;泛水及屋面防水;坡屋面的做法要單獨的復(fù)習(xí),這幾年難度加大,幾乎沒有不考坡屋面的。
光了解內(nèi)容是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,考試的時候,還要細(xì)致,剖到的面,如:地面,樓面和屋面,最后每個做法都要詳細(xì)標(biāo)出來。標(biāo)高要標(biāo)細(xì),容易忽略到的樓梯定層欄桿標(biāo)高,千萬不要標(biāo)錯,一定要大于1050;窗戶的窗臺、窗頂要標(biāo)清楚;每根梁底標(biāo)高標(biāo)上;轉(zhuǎn)折點標(biāo)高標(biāo)上;還有最容易被忽略的看線,一定要畫全(此條款同樣適用于一級考試)
技術(shù)設(shè)計的第一個內(nèi)容非常重要,分?jǐn)?shù)占到一半以上。如果你把他完成得很完美得話,勝利就離你不遠(yuǎn)拉。
技術(shù)設(shè)計的第二個內(nèi)容是:小剖面。這個內(nèi)容就沒有很好得捷徑可以走了。第一,要靠平時得積累。因為二級得考核內(nèi)容根我們平時應(yīng)用得知識很接近,所以,只要平時多用功,應(yīng)該沒有問題。我還是總結(jié)了一個相對比較簡單得復(fù)習(xí)方法:了解每種構(gòu)造得原理。比如說:墻身變形縫的幾種形式,不同的作用,他們的做法也不同。沉降縫是建筑的兩個部分沉降不一致的,所以,蓋縫板要兩個可以上下活動;伸縮縫是熱脹冷縮,,變長變短,所以,蓋縫板在水平上要有伸縮活動的余地。通過這樣的理解記憶,就可以舉一反三,很快把同類型的構(gòu)造理解、記憶。并區(qū)分清楚。
技術(shù)設(shè)計的第三個內(nèi)容是:結(jié)構(gòu)設(shè)計和設(shè)備布置。打字好辛苦,邊寫文章邊打字更辛苦,大家要給我鼓勵!今天爭取把二級的介紹完,明天上重頭戲:一級的經(jīng)驗.
繼續(xù)!二級的經(jīng)驗我不會花很多時間去介紹,因為最終目的還是過一級。而且,一級的難度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于二級。如果以一級的準(zhǔn)備去考二級的話,肯定會一下子就通過的。
據(jù)說,現(xiàn)在二級通過率低的原因,是國家在限制二級的人數(shù),因為二級的應(yīng)用范圍還是很窄的,我們院去年就我一個通過二級,今年好像一個人也沒有。。。。但是,從我個人觀點來看,還是建議要考二級。很多人認(rèn)為,考二級是浪費時間,還不如趁年輕多賺點錢,或者多HAPPY幾年,等到可以考一級的時候再考?晌也贿@樣認(rèn)為。首先,二級的考試,就當(dāng)是練兵。從學(xué)校出來以后,就沒有經(jīng)歷過考試了,第一次上考場肯定會緊張,所以,經(jīng)歷了二級的考試,真正考一級的時候才不會緊張。第二,也是最重要的,就是學(xué)習(xí)知識,提高自己的能力?荚嚕还苁且患,還是二級,只是一種途徑和手段,并不是目的。我們的目的是成為一個合格的建筑師,記住了,僅僅是合格,而不是優(yōu)秀。人都是有惰性的,都有驅(qū)利避害性。沒有注冊考試這個鞭子,我想,是很少有人能夠自主的去學(xué)習(xí)知識的。所以,一開始,我就把它當(dāng)成一個鞭子,促進(jìn)我去學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。前幾天,我找同事借一本構(gòu)造書看。他問我:“你不是已經(jīng)過一級了嗎,還看什么書啊”我回答:“這本書里面有好多新知識,我還不清楚”問“考過了還看什么書呀”答:“考試不是我得目的,學(xué)習(xí)知識才是目的”我一直覺得我學(xué)得不夠,看到院里面得老總,已經(jīng)退休了,還在鉆研知識,換了我,早就在哪里悠哉游哉拉!跟他們比,我感到自己太不夠好學(xué)了。
有些年輕人也許會說:“我天天做方案,很少畫施工圖,那些構(gòu)造的東西我都不清楚,別人工作那么多年,經(jīng)驗?zāi)敲簇S富都過不了,我怎么能過呢”
嘿嘿,告訴你,別灰心,我也是天天做方案的人,而且,還做得不錯?墒牵瑱C(jī)會是自己給自己創(chuàng)造的,在有限的施工圖中學(xué)到無限的知識,這才是硬道理。剛好,在去年第一次考一級前夕,我做一個中學(xué)的教學(xué)綜合樓的項目負(fù)責(zé)人。也是我第一次做項目負(fù)責(zé)人。從設(shè)計前期的甲方溝通,立項,到簽合同、報規(guī)劃局,到最后的施工圖,我把我所學(xué)到的知識都應(yīng)用到實踐中,在實踐上有不清楚的東西,又回過頭來翻書。那年的考試是6月15日,我的施工出圖時間是7月10日。從設(shè)計總負(fù)責(zé)人的甲方溝通,到內(nèi)部的專業(yè)協(xié)調(diào),到真正的畫圖,建筑只有我一個人。這個項目做下來,我并不覺得影響我的復(fù)習(xí),反而對我受益菲淺。所以,學(xué)習(xí)要于實際結(jié)合,回事倍功半
好,回到正題。我的一級備考經(jīng)驗。
我考二級,考了兩年。第一年,考過了兩們作圖和一門建筑知識,第二年,一級、二級一起考,過了二級的結(jié)構(gòu)設(shè)備,和一級除了作圖以外的所有報考的知識題(有一門建筑知識沒報),所有作圖題全軍覆沒。今年,才把剩下的三門作圖和建筑知識過了。所以,實際上,我的二級備考和一級備考是穿插進(jìn)行的。
在二級考試中,我當(dāng)時覺得很難,所以,考試之前,一級給我的感覺更是難于上青天?墒,不管怎么說,心態(tài)要放好,就當(dāng)是學(xué)習(xí)知識,考不過了,明年再來,所以,好的心態(tài)給了我很大的幫助。
我的復(fù)習(xí)過程中,我親身的感受和收獲就是:“建筑知識是一個整體”就想人體一樣,有骨骼,有肌肉,有血液,有皮膚,還有各種神經(jīng)系統(tǒng)。結(jié)構(gòu)體系就是建筑的骨骼,外裝飾就是皮膚,給排水和通風(fēng)管好像是血液和排泄系統(tǒng),強弱電好比神經(jīng)系統(tǒng)。在學(xué)習(xí)的過程中,我也把各種專業(yè)知識融會貫通,成為一個整體去認(rèn)識,而不是把他們一個個專業(yè)割裂開來學(xué)習(xí)。這也是事倍功半的學(xué)習(xí)方法之一。
現(xiàn)在,我還是有點后悔,應(yīng)該在第一年的時候全部報名.也許作圖題也不至于全軍覆沒。因為我那年沒有復(fù)習(xí)建筑知識,所以,在考試方案設(shè)計的時候,對消防的相關(guān)規(guī)范沒有背牢,所以,導(dǎo)致了方案設(shè)計的沒有通過?繄龅氐臅r候,也是因為規(guī)劃知識沒有復(fù)習(xí),所以場地也沒有通過,技術(shù)設(shè)計純粹是因為沒有復(fù)習(xí)。
所以說,建筑的學(xué)習(xí),是一個整體的系統(tǒng)的過程,哪里稍有疏忽,就會在很多地方出現(xiàn)漏洞。
所以,我建議那些準(zhǔn)備考試的朋友,第一次考試,最好全報名,最好全復(fù)習(xí)。
恩,我以前心態(tài)也很浮躁的,畢竟是年輕人嘛,想多賺錢,想多HAPPY,那是很正常的。后來,遇到一些人和事以后,才知道,很多東西是身外物,尤其在建筑這個充滿銅臭的世界里面,失去自我,賺再多的錢,也是不開心的。
如果再給我一個重新考試的機(jī)會的話,我會采用以下方法來復(fù)習(xí),達(dá)到用最短的時間,掌握最全面的知識,學(xué)習(xí)得最系統(tǒng)。
我會分三條線來學(xué)習(xí),三條線是平行線,同時進(jìn)行。
第一條線,是建筑知識線,是“文科線”。包括建筑的基本知識;建筑史,城市規(guī)劃、設(shè)計業(yè)務(wù)管理等,也就是北京那套書的第一本知識。
(對了,我的復(fù)習(xí)書,主要就是北京出的那套書五本,加上后來出的三本針對作圖的書,還有規(guī)范,就這些,too much!)。我會把這條文科線學(xué)習(xí)得很有趣味性,就把它們當(dāng)小說來看,建筑歷史就當(dāng)游記來看,還有業(yè)務(wù)管理,就結(jié)合日常的工作來看,很多知識讀書時候就講過,溫故而知新,很多平時看專業(yè)雜志也看到,真的很有意思,一點不覺得累。
第二條線,就是建筑技術(shù)知識,套用前面的說法,就是“理科線”。這條線包括建筑材料、結(jié)構(gòu)、設(shè)備、物理、構(gòu)造等。也許很多人會問,都是不相干的專業(yè),怎么會套層一條線呢?
呵呵,其實,比起文科線來,他們才是真正的密不可分!且聽下回分解。
第三條線,是建筑繪圖訓(xùn)練,也就是“工匠線”,呵呵,顧名思義,就是連手頭功夫的。這年頭,誰還用手畫圖呀(當(dāng)然草圖例外)?墒,考試可不是考我們的草圖功夫,它可是要再如此短的時間內(nèi)把設(shè)計用尺規(guī)繪出來的。所以,沒有針對性的進(jìn)行準(zhǔn)備,是很難過這一關(guān)的,當(dāng)然,除非這人天生是“快子手”,呵呵~

對于建筑規(guī)范的復(fù)習(xí),一句老話“溫故而知新”。多看多背,結(jié)合工作尤其記得牢。在我對規(guī)范的系統(tǒng)復(fù)習(xí)中,也發(fā)現(xiàn)了規(guī)范中自相矛盾的地方。這個時候,就以強條為最大,接著是無障礙和消防規(guī)范,接著是通則和技術(shù)規(guī)程,然后才是各類建筑條文。強條一定要背得滾瓜熟爛,年年考,而且不少。無障礙和消防規(guī)范也很多分,住宅設(shè)計和居住區(qū)規(guī)范的分也不少,然后就是中小學(xué)、圖書館呀,各種類型一樣來一點,一般要記住最重要的,與眾不同的幾點。比如,中小學(xué)的教學(xué)樓間距要大于等于25米等。要想過這門,一定要把這有把握拿到的分?jǐn)?shù)給牢牢抓住。
 建筑知識另外一個比較有把握拿到的分?jǐn)?shù),就是建筑史和規(guī)劃知識。中建史的復(fù)習(xí)其實很簡單,首先,你要對中國的建筑年代有個清晰的認(rèn)識,從夏商周一直到元明清,要記住每個朝代的先后順序。只有做到這一個基本點,才能談復(fù)習(xí)好中建史。然后,根據(jù)歷史一直在進(jìn)步的原理,將每個朝代在建筑上有進(jìn)步的東西給記住。什么時候開始有銅器,什么時候開始有瓦,什么時候開始筑長城,等。不過,這已經(jīng)是考試題庫中的古董了,現(xiàn)在的題目已經(jīng)沒有那么簡單了,不過,我們還是要有基本的了解,F(xiàn)在的考點已經(jīng)很成熟,也很科學(xué)。中國建筑與眾不同之處在哪里?在園林建筑,所以,我感覺這幾年會考這些內(nèi)容比較多,考中國的造園,考古建筑構(gòu)造,考有名的古建筑,其實,這部分的內(nèi)容是很多的,只能考日常的積累。相比之下,外建史會好考很多,(因為外建史的資料有限,不向中建史的資料那樣豐富和詳盡,呼呼)所以,大家近可以看讀大學(xué)時候的外建史課本就好了。這部分的分?jǐn)?shù)也相對好拿。規(guī)劃知識的分?jǐn)?shù)也很好拿,讀大學(xué)時規(guī)劃原理的課本在復(fù)習(xí)一遍,重點看居住區(qū)規(guī)劃。
建筑知識還考些亂七八遭的東西,建筑構(gòu)造的、結(jié)構(gòu)的、物理的、材料的,各種考點都有。只要遭是經(jīng)過全面的復(fù)習(xí),這里的分?jǐn)?shù)也好拿到手。
建筑知識的詳細(xì)應(yīng)試方法就介紹到這里,希望大家順利通過這一門考試。
每次考試前,我基本是在考試前三個月開始復(fù)習(xí)的。掌握一定的方法,一定會“事半功倍”的,赫赫,這回可沒寫錯拉!
我這兩天有事,不能上來了,周日晚上會繼續(xù)。
 文科線的第二門課是建筑施工與業(yè)務(wù)管理.
其實,這是一門最好通過的功課,以前是,現(xiàn)在也是.因為他的考點最有限
不過,好好多人始終過不了,那是因為他始終沒有看對書.
業(yè)務(wù)管理的內(nèi)容就不用說了,太簡單,也不用說了,哈哈,免得有人要說我寫長篇小說了.
建筑施工光看北京那套書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,不過,只要你看了兩本規(guī)范,一切都會收入囊中.一本是施工規(guī)范,一本是驗收規(guī)范,這兩本規(guī)范我們平時接觸得少,很容易忽略掉的,
好,這門課,保證你們過拉!
 "文科線"還有一門功課,就是場地與前期.
這可以說是問科線中最難的一門,好多人始終過不了.
可我覺得這是最好復(fù)習(xí)的一門,哈哈!
前期就不用多說了,要跟業(yè)務(wù)管理結(jié)合起來看,而且最好結(jié)合平時的工作來學(xué)習(xí)這門課,一定會事半功倍,哈哈!
場地是一門很調(diào)皮的功課,很多人總琢磨不透它出的題目,因為,北京那套復(fù)習(xí)資料也講得很簡略.其實,很簡單的,要捉住它復(fù)習(xí)原則,把與復(fù)習(xí)原則相關(guān)的知識復(fù)習(xí)到了,及格線就離你不遠(yuǎn)拉,我考得最滿意的三門功課之一,一門是結(jié)構(gòu),去年及格線是88,我考了一百多分,還有一門是場地,具體分?jǐn)?shù)我現(xiàn)在也不記不請了,好象也是比及格線多十幾分.還有一門是材料與構(gòu)造,我完全沒有復(fù)習(xí)構(gòu)造,就考過了,并不是這三門課是我考得最高的分?jǐn)?shù),而是這三門是非作圖題中最難過的三門,并且我考得都比周圍的人高得多,說明,我這兩門課的復(fù)習(xí)方法最科學(xué).所以,我希望把我的學(xué)習(xí)方法與大家分享.
“文科線”的幾門科目已經(jīng)介紹完了,大家如果覺得我還又沒有講清楚的地方,請?zhí)岢鰜,只要我能回答的,就盡量回答,沒關(guān)系的。接下來,講“理科線”我把結(jié)構(gòu)、材料與構(gòu)造、物理與設(shè)備劃分為理科線。
以前,我考一級以前,有人介紹果經(jīng)驗,說,把結(jié)構(gòu)這門要單獨伶出來復(fù)習(xí),第一次報名的時候,可以不報結(jié)構(gòu),先報剩下的八門。其實,他說的也有一定道理。因為,對于我們建筑學(xué)的人來說,結(jié)構(gòu)用的是邏輯思維,而且,結(jié)構(gòu)復(fù)習(xí)的內(nèi)容也很多,把結(jié)構(gòu)甩出來,就可以節(jié)省很多復(fù)習(xí)時間。
可是,我的復(fù)習(xí)方法是“一個都不能少!”
考過的朋友可以回憶一下考題,其實,在題目里面,結(jié)構(gòu)、材料和構(gòu)造、物理里面,有很多內(nèi)容是穿插在一起的。結(jié)構(gòu)試題里面出材料上面的內(nèi)容,物理也有材料的內(nèi)容。構(gòu)造那就不用說了,絕大部分要用到材料的知識。特別是結(jié)構(gòu)與材料,有幾個部分考試的內(nèi)容可以說是一摸一樣的,甚至是拿這材料的題目丟到結(jié)構(gòu)的試卷中:混凝土和鋼材。
所以,“一個都不能少”的復(fù)習(xí)原則出發(fā)點是及目的是:復(fù)習(xí)了材料,再復(fù)習(xí)結(jié)構(gòu),其中一部分內(nèi)容就相當(dāng)于復(fù)習(xí)兩遍。有了材料的基礎(chǔ)知識,對于結(jié)構(gòu)的理解也就建立在更科學(xué)的基礎(chǔ)上,印象也就更為深刻拉!,同理可證,這一條對于物理設(shè)備和構(gòu)造也同樣適用。
我去年就過了。共2年。這里給我留下太多的回憶。
這位朋友說得很對。
其實,人除了有生存的欲望,享受的欲望之外,還有一種更高層次的欲望,就是求知得欲望。
只是,在這個殘酷競爭的社會中,我們得肉體已經(jīng)被生存的欲望完全占據(jù),偶爾茍延殘喘,適當(dāng)放縱一下我們享樂的欲望,哪里有暇顧及到其他呢。
我很能理解你的感受。至于,我怎么能夠克服這些誘惑,我的方法是:一,開始時候,一定要有很強的意志力,把學(xué)習(xí)培養(yǎng)成一種習(xí)慣,二,一定要有規(guī)律的生活,(對建筑師來說,這點就像讓他不加班一樣,很難辦到,呵呵~)三,要堅持鍛煉身體,可以讓人充滿活力,提高記憶力,當(dāng)一切成為習(xí)慣以后,想克服,都很難拉,呵呵~
還有最重要的一點,要保持自己的好奇心和求知欲望^_^
我的經(jīng)驗:考前一定要請假,總結(jié)一下,沖刺一下。
和老板鬧翻也無所謂,此地不留爺,自有留爺處。
這起碼有更多的勝率。
必須抓主要矛盾。
我認(rèn)為,既想不惹老板,想掙銀子,又想好成績,
太難。太難。太難。
我也考了二級,
本身是跨專業(yè)考的,因為已經(jīng)開始上研究生了,
所以剛到學(xué)校報道后,沒多久回去考試,
直接在家里看了一個星期的書,
考過了3門,差一個構(gòu)造,
還是施工圖畫的少,
一些節(jié)點沒有畫到,
看的書呢,和樓主的一樣,
3本書,每天看幾個小時,
自己認(rèn)為,考試只是考試,
是有技巧的,短期記憶非常重要的,
能請假就要請假,能夠很快轉(zhuǎn)換心境,
投入學(xué)習(xí)而且有效率的,人很少,
保證時間最重要。
只要有個想考過的心,就投入時間,
沒問題
“理科線”的復(fù)習(xí)。
這三們的復(fù)習(xí)前面已經(jīng)說了大體。下面開始具體問題。
 首先,我會先復(fù)習(xí)建筑材料,而且,我會花盡量多的時間去看,直到絕大部分的知識弄清楚為止。
可能很多人會對我產(chǎn)生懷疑,材料一點都不重要,也不難,難過的是構(gòu)造和結(jié)構(gòu),為什么要丟西瓜撿芝麻呢?其實,我這樣做,并不是丟西瓜撿芝麻,而是撿西瓜子,會種出很多西瓜。
原因之一,我前面已經(jīng)解釋過了,就是因為很多科目先關(guān)聯(lián)。不過,那不是最重要的,最重要,也是最根本的原因,就是:當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!only you~~~
^_^,調(diào)節(jié)一下氣氛~
材料,在我們建筑的地位,好比物質(zhì)中的分子或者原子,它是我們建筑中最基本的元素。不管是什么專業(yè),不管是什么地方,都離開不了建筑材料的存在。
了解了各種不同的材料,在建筑物理中才能明白傳熱、隔聲等問題,才能明白結(jié)構(gòu)中混凝土結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)及木結(jié)構(gòu)的不同特性,才能在構(gòu)造中不同部位合理應(yīng)用不同的材料。。。。。不一而足。
所以,要認(rèn)識到材料的重要性,并把它學(xué)扎實,才能做到事半功倍。
我在考試的時候,在構(gòu)造完全沒有復(fù)習(xí)的情況下,把材料與構(gòu)造這門科給過的。
材料的復(fù)習(xí)方法:
材料的復(fù)習(xí)要結(jié)合中學(xué)時代的物理化學(xué)知識來復(fù)習(xí)?磥恚械闹R都是有用的,認(rèn)為沒用的只是還未到用的時候。
總結(jié)起來,材料分為金屬和非金屬,根據(jù)以前的知識,就知道,金屬是由金屬原子組成,他們的結(jié)合主要靠原子之間的鍵,好像叫共價鍵吧(這些均是憑我的記憶寫下來的,未經(jīng)考證),他們形成的金屬晶格作用力不大,容易斷裂,所以導(dǎo)致金屬物質(zhì)的很多特性,比如密度很大,導(dǎo)電、有延展性等等。而非金屬則是有分子組成。分子之間的作用力相對穩(wěn)定。所以,造成非金屬的與金屬材料相反的特性。
通過對他們化學(xué)本質(zhì)的了解,就很好的認(rèn)識到他們。
接著還要從物理上了解他們。距離說明,保溫材料都是孔隙率很高的物質(zhì),因為他們有很多洞洞,所以很輕,洞中間的空氣導(dǎo)熱性能小,所以起到保溫的作用?墒,并不是孔隙率越大,保溫性能越好。其一,當(dāng)孔隙是開口型的,空氣就會與外解進(jìn)行熱交換,保溫性能就下降;其二,當(dāng)孔隙率超過一定的范圍,這時,孔率的腔變大,內(nèi)部的空氣行程對流。大家知道對流換熱遠(yuǎn)大于輻射換熱,這時候,導(dǎo)熱性能也下降了。
這個講座,我沒有看過,是好是懷,無法作出判斷,這要憑借你自己的判斷和它的口碑了。
關(guān)于作圖的復(fù)習(xí),我只看過北京注冊委員會出的那套書,大設(shè)計的是黎志濤,場地的是趙曉光,還有一本技術(shù)設(shè)計。
感覺這三本書應(yīng)付考試足矣!
 下面介紹“理科線”中最簡單的一門,物理與設(shè)備。
以前,這門不算好過,因為物理與設(shè)備相對來說,跟我們專業(yè)沒有設(shè)計構(gòu)造那么密切,而卻大家也不怎么重視,也不清楚要看什么書,所以,不算好過,F(xiàn)在,隨著其他內(nèi)容的難度增加,這門課反而成了最容易過的一門拉。因為,它的內(nèi)容很有限,只要復(fù)習(xí)得當(dāng),絕對能考個高分的。
雖然好過,我還是要介紹一下的。物理呢,中學(xué)是大家應(yīng)該都學(xué)過物理了,再加上看北京的那套書就夠了。最重要的是要理解。就這么簡單。設(shè)備了,就更簡單了。出了把水、暖、電的系統(tǒng)理解一遍外,剩下的就是背規(guī)范。與消防有關(guān)的是重點,不管是什么專業(yè)。就這么簡單。
設(shè)備還要提醒一點。
如果你這門復(fù)習(xí)得很好的話,對于過技術(shù)設(shè)計也是很有利的。
所以,除了簡單的背規(guī)范以外,還要從三唯的角度去理解他們的幾個系統(tǒng)。
給排水的給水排水系統(tǒng)是二級要掌握的內(nèi)容,一級著重考察消防系統(tǒng)。消火栓的布置和噴淋。這是通?嫉姆秶ㄆ鋵嵆诉@,也沒有什么好考的了)掌握了布置的原則,就很容易畫了,簡單把,哈哈哈!
電氣好象每年都考得很少。已往都是考強電,今年會不會考弱電也不一定。。。。。(都有可能)二級一般是考布線。一級考核的內(nèi)容,以往的內(nèi)容有吊頂燈具布置,(跟水的噴淋結(jié)合起來考),燈具、開關(guān)與插座,還有衛(wèi)生間的排氣,F(xiàn)在好像喜歡考消防,指示燈的種類和布置方式。還有防雷的知識,也別忽略了?傊,電氣考核的內(nèi)容比較多,我還有很多知識也沒有掌握(特別是弱電)。去年沒有考電氣知識,今年級有可能考,所以,大家要多花點心思。暖通的知識也相對好復(fù)習(xí)。不過就是空調(diào)與通風(fēng)兩個大系統(tǒng)。
空調(diào)又分為集中空調(diào)與風(fēng)機(jī)盤管兩個系統(tǒng)。以前比較喜歡考風(fēng)機(jī)盤管,它相對簡單些,不外乎給水、回水管、冷凝管、新風(fēng)管及他們的干管與支管,要注意防火閥的位置。去年居然考了個集中空調(diào)系統(tǒng)的管線綜合。這要靠三維去分析,其實,了解原則也很簡單。幸好這難不到我,呵呵~
暖通還有通風(fēng)系統(tǒng),著重點在走廊和核心筒的通風(fēng)原則:多長的走廊要自然通風(fēng),多長的走廊要機(jī)械通風(fēng),都要搞清楚。至于核心筒的通風(fēng),有一個表格,大家只要把它弄清楚,就OK了。
復(fù)習(xí)跟工作不但沒有矛盾,反而是相輔相成的。
學(xué)習(xí)是為了有更高的理論去指導(dǎo)工作,而在工作中才能把書上學(xué)習(xí)到的知識轉(zhuǎn)化為自己的知識。