摘要：據(jù)統(tǒng)計(jì)，歷年注冊一級建造師考試的全國平均通過率約為8%。每年年底的查分發(fā)榜時(shí)刻，總是幾家歡喜幾家愁。為什么我考不過一級建造師？是考試難度太大？是工作太忙，沒有時(shí)間精力認(rèn)真學(xué)習(xí)？還是自己的學(xué)習(xí)方法不對？這是大多數(shù)考生的疑惑。

1、  70%左右的學(xué)員在班主任督促上課時(shí)反映：太忙，沒時(shí)間備考
分析：時(shí)常要出差跑工地現(xiàn)場，是建筑行業(yè)在職人員的普遍情況，為什么別人同樣的情況下能考出來呢？運(yùn)用碎片化時(shí)間進(jìn)行最合理高效的學(xué)習(xí)。利用每一分鐘可騰出來的時(shí)間，去聽最精華的內(nèi)容，用最短的時(shí)間吸收消化。
認(rèn)識誤區(qū)：學(xué)習(xí)時(shí)間少是因?yàn)楣ぷ髅β�。其�?shí)學(xué)習(xí)的時(shí)間和工作的時(shí)間并不沖突，學(xué)習(xí)可以在工作中得到驗(yàn)證，工作過程中花一部分時(shí)間總結(jié)經(jīng)驗(yàn)就是一個(gè)學(xué)習(xí)過程。
解決方案：不同班型真對不同人群設(shè)置，專業(yè)的師資團(tuán)隊(duì)來總結(jié)學(xué)習(xí)規(guī)律和應(yīng)考技巧，可以節(jié)約大量盲目摸索的時(shí)間。沒有自控力，抽不出時(shí)間？沒關(guān)系，幫你合理安排自己的時(shí)間。

2、  80%以上的學(xué)員在報(bào)名前反映：學(xué)過的內(nèi)容記不住
分析：能參加一級建造師考試的行業(yè)從業(yè)人員，往往有豐富的現(xiàn)場實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，但缺乏對理論知識的系統(tǒng)性學(xué)習(xí)與梳理，且應(yīng)試能力欠佳。同時(shí)作為需要兼顧工作和生活的社會(huì)人，即使全身心的投入到學(xué)習(xí)中來，也很難長期保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
認(rèn)識誤區(qū)：內(nèi)容太多，所以記不住。其實(shí)記憶有很多種方法，如果說學(xué)過又忘了，說明我們還沒有掌握正確的學(xué)習(xí)方法！
解決方案：提倡早報(bào)名，多聽課。早報(bào)名讓時(shí)間更充裕，準(zhǔn)備更充分，心態(tài)更好；多聽課可以加深印象，學(xué)習(xí)更有針對性，把精力花在刀刃上。認(rèn)真聽老師的講解，加深自己對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解，并經(jīng)常練習(xí)加以鞏固。

3、  50%以上的學(xué)員在報(bào)名之前：選錯(cuò)了培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
分析：近年在建設(shè)工程行業(yè)人才缺口巨大和國家不斷規(guī)范行業(yè)管理的雙重導(dǎo)向下，建筑類職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)林立，辦學(xué)水平良莠不齊。其中有 “打一槍換一個(gè)地方”的不法機(jī)構(gòu)，通常在報(bào)名和考試的敏感時(shí)段欺騙一些抱有僥幸心理的考生；也有大肆宣傳，以主管單位有關(guān)系可以走后門等為幌子進(jìn)行欺詐性招生的大機(jī)構(gòu)；更有宣稱直接賣題賣答案甚至替考的騙子。
認(rèn)識誤區(qū)：建造師取證有“捷徑”。一級注冊建造師作為國家級注冊類執(zhí)業(yè)資格證書，從報(bào)考到證書的注冊使用，均有明文規(guī)定，由多個(gè)部門聯(lián)合監(jiān)督。因此不要存有僥幸心理，否則必然遺憾。
解決方案：選擇正規(guī)機(jī)構(gòu)，選擇！“考建造師，讀”是業(yè)內(nèi)準(zhǔn)則！無論你是否具備報(bào)考條件，也不管你有沒有專業(yè)知識，只要你想考建造師，都可以幫你解決。的實(shí)力不在于“內(nèi)部名額”或“暗箱操作”等見光死非法途徑，而是根據(jù)現(xiàn)有建造師管理制度，合理推薦最佳提升方案，推出各種班型，總有一個(gè)適合你的。

4、 75%以上第一次考試未報(bào)讀的學(xué)員：備考資料太多，應(yīng)試內(nèi)容不準(zhǔn)
分析：一級建造師考試科目為三科公共課加一科實(shí)務(wù)課，共四本教材。各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)甚至考試確認(rèn)（審核）均推出各種復(fù)習(xí)、輔導(dǎo)資料，讓廣大考生無從著手。有些資料甚至是直接抄襲，無質(zhì)量保證，考生們費(fèi)時(shí)費(fèi)力做題，應(yīng)試效果卻不佳。
認(rèn)識誤區(qū)：學(xué)習(xí)過程中，資料越多越好。教材是最核心的內(nèi)容，應(yīng)當(dāng)讀熟讀透。選擇學(xué)習(xí)資料時(shí)應(yīng)考慮是否符合當(dāng)年考試規(guī)律，有無歷年真題對比，能否反映出個(gè)人學(xué)習(xí)的短板。因此資料不是越多越好，應(yīng)該挑選質(zhì)量高，能提高自己學(xué)習(xí)成績的。
解決方案：讓學(xué)員“讀薄課本，做準(zhǔn)考點(diǎn)”是考試命題研究院對所有老師的要求！課后，通過做練習(xí)真題、《押題密卷》及全真模擬考題，邊練習(xí)邊看書溫故知新；考前，強(qiáng)化沖刺，把之前做題時(shí)的缺漏之處過一遍，梳理要點(diǎn)，加深記憶，成績快速提升！
在剛剛結(jié)束的2013年度注冊二級建造師考試中，經(jīng)統(tǒng)計(jì)顯示，此次二級建造師考試真題（全國卷），的簽約通（保）過班老師講解、各種模擬試卷、《押題密卷》中，包含分值突破93.7%。

5、 90%以上的學(xué)員在報(bào)讀之前認(rèn)為：參加培訓(xùn)浪費(fèi)時(shí)間浪費(fèi)金錢，自學(xué)也可以成才
分析：一級建造師是國家級的執(zhí)業(yè)資格考試，即使對于專業(yè)人士考試難度也相當(dāng)高，并且隨著行業(yè)綜合人員素質(zhì)的提升，難度還將逐年增加。很多人因個(gè)人的經(jīng)濟(jì)條件、對自身的自信或?qū)ε嘤?xùn)機(jī)構(gòu)的不信任，選擇自學(xué)。而實(shí)際情況是，考生只有自己參加考試時(shí)才會(huì)花時(shí)間和精力去認(rèn)真對待，而培訓(xùn)機(jī)構(gòu)長年累月在做同一件事，自學(xué)和參加培訓(xùn)的效果對比，可想而知。尤其是每年考試的通過率基本是固定的，那么如果別人多了一分通過的機(jī)會(huì)，就意味著自己將少一分。
認(rèn)識誤區(qū)：有考試大綱有教材，網(wǎng)上找找資料就能通過考試。很多初次參加一級建造師考試的考生都有此認(rèn)知誤區(qū)，其實(shí)并非如此。首先一級建造師教材很泛，專業(yè)授課老師100%的精力才有可能把所有考點(diǎn)提煉出來；其次，每年都會(huì)有幾道題在教材范圍以外。
解決方案：認(rèn)真對待考試，一級建造師作為行業(yè)金領(lǐng)，一旦考取所獲得經(jīng)濟(jì)回報(bào)及社會(huì)地位都將有大幅度的提升。