想要考二級(jí)結(jié)構(gòu)工程師不是一件簡(jiǎn)單的事情，通過(guò)率不是很高，所以想要在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，就需要多多學(xué)習(xí)考試經(jīng)驗(yàn)，這樣對(duì)自己的考試復(fù)習(xí)大有幫助。
二級(jí)結(jié)構(gòu)工程師專業(yè)知識(shí)
二級(jí)結(jié)構(gòu)工程師考試內(nèi)容從整體來(lái)說(shuō)包括五大部分：混凝土結(jié)構(gòu);2鋼結(jié)構(gòu);3砌體結(jié)構(gòu)和木結(jié)構(gòu);4地基和基礎(chǔ);5高層與高聳結(jié)構(gòu)�？荚嚳颇颗c題數(shù)為：鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)20道題，鋼結(jié)構(gòu)8道題，砌體結(jié)構(gòu)與木結(jié)構(gòu)20道題，地基與基礎(chǔ)16道題，高層建筑、高聳結(jié)構(gòu)與橫向作用16道題�？荚嚿舷挛珙}型分布是這樣的：上午：混凝土結(jié)構(gòu)18分，鋼結(jié)構(gòu)12分，砌體結(jié)構(gòu)10分，下午：砌體結(jié)構(gòu)6分，木結(jié)構(gòu)2分，地基與基礎(chǔ)14分，高層與高聳結(jié)構(gòu)16分。
二級(jí)結(jié)構(gòu)工程師考試內(nèi)容分析：
從考試內(nèi)容來(lái)說(shuō)，一級(jí)注冊(cè)結(jié)構(gòu)工程師的內(nèi)容多了橋梁結(jié)構(gòu)章節(jié)。其他章節(jié)的題目數(shù)量也略有不同。一級(jí)考試計(jì)算難度比二級(jí)略大，這點(diǎn)做了真題后即可體會(huì)出來(lái)。
從考試難度來(lái)說(shuō)，注冊(cè)結(jié)構(gòu)工程師考試自然不會(huì)太容易，我們能做的就是考前好好準(zhǔn)備。
考前準(zhǔn)備，首先是要認(rèn)真看看關(guān)于考試的官方文件，一般到人事考試網(wǎng)都會(huì)有。然后就是搜索一些重要信息，比如考試心得，我是喜歡收集各位考過(guò)的熱心網(wǎng)友的心得，除了看看別人是如何復(fù)習(xí)的，還要看看為什么考不過(guò)。最后就是實(shí)踐起來(lái)，只有行動(dòng)了，才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，然后再一次一次的克服問(wèn)題中前進(jìn)，最后到達(dá)成功的彼岸。
官方報(bào)名文件里面有列出用到的各種規(guī)范，以下規(guī)范的單行本比較重要，具體版本請(qǐng)對(duì)照當(dāng)年的考試文件規(guī)定：
《建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范》（GB50009-2001）
《建筑工程抗震設(shè)防分類標(biāo)準(zhǔn)》（GB50223-2008）
《建筑抗震設(shè)計(jì)規(guī)范》（GB50011-2001）
《建筑地基基礎(chǔ)設(shè)計(jì)規(guī)范》（GB50007-2002）
《建筑樁基技術(shù)規(guī)范》（JGJ94-2008）
《建筑地基處理技術(shù)規(guī)范》（JGJ79-2002、J220-2002）
《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范》（GB50010-2002）
《鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范》（GB50017-2003）
《砌體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范》（GB50003-2001）
《木結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范》（GB50005-2003）
《高層建筑混凝土結(jié)構(gòu)技術(shù)規(guī)程》（JGJ3-2002、J186-2002）
二級(jí)結(jié)構(gòu)工程師答題技巧：
1、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃：
將所有需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行量化，每天規(guī)定一個(gè)時(shí)間段學(xué)習(xí)，按時(shí)完成學(xué)習(xí)的進(jìn)度，嚴(yán)格遵守自己制定的規(guī)定，復(fù)習(xí)提醒自己要集中注意力，這樣就算復(fù)習(xí)內(nèi)容再多，也能夠在考前完成復(fù)習(xí)，千里之行，始于足下。
2、腦里知識(shí)循環(huán)：
人的記憶是有一定規(guī)律的，經(jīng)�；貞浺簿褪菨L動(dòng)的學(xué)習(xí)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)完一章的內(nèi)容后，抽出一段時(shí)間閉上眼睛想一下這一章都講了什么內(nèi)容，哪些是重點(diǎn)，重要的知識(shí)點(diǎn)都掌握了沒(méi)有。這樣可以隨時(shí)檢測(cè)我們的學(xué)習(xí)效果，是一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)習(xí)方法。
3、學(xué)習(xí)無(wú)處不在：
這種方法我們?cè)谏蠈W(xué)的時(shí)候就經(jīng)常采用。比如做一些卡片，圖表等便于攜帶的學(xué)習(xí)資料，隨時(shí)帶在身上!在上下班的路上或者是有空余的時(shí)間，可以隨時(shí)拿出來(lái)學(xué)習(xí)!
4、善于排除干擾：
一是排除外界的干擾，首先要尋找安靜的、適合學(xué)習(xí)的環(huán)境，如果在公園里看書，效果肯定差強(qiáng)人意;二是排除內(nèi)心干擾，在學(xué)習(xí)的時(shí)候，心中不要想其它的事情，專心精力投入學(xué)習(xí)。
5、保持放松心情：
人的記憶是有曲線的，不要盲目的學(xué)習(xí)，要正視學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是需要堅(jiān)持的不要把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)，而要當(dāng)作是一種樂(lè)趣，從學(xué)習(xí)中找到快樂(lè)!
6、學(xué)會(huì)理解記憶：
教材上的東西有很多都是要求理解的，我們要學(xué)會(huì)把抽象的問(wèn)題具體化，善于從理解的角度上掌握問(wèn)題。當(dāng)然，有些概念是不要求理解的，只需要記住。
