首先,在復(fù)習(xí)過(guò)程中應(yīng)該重點(diǎn)注意的事項(xiàng):
1、俗話說(shuō)沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力,所以在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),我們一定要定得略高一些。
2、激勵(lì):自我激勵(lì)是我們?cè)鰪?qiáng)自信心不可或缺的手段;要有堅(jiān)持的信念:相信自己經(jīng)過(guò)努力一定可以通過(guò)考試。
3、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,目的是:一是制定復(fù)習(xí)指南,二是制定學(xué)習(xí)進(jìn)程,三是了克制惰性;所以只有制定了計(jì)劃我們才能知道自己復(fù)習(xí)的進(jìn)度,狀況,這樣做出的計(jì)劃才會(huì)適合自己、適合考試,達(dá)到通過(guò)考試的目的。
其次,我們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)堅(jiān)持的原則:
1、做計(jì)劃要先了解自己
對(duì)于所考試的專(zhuān)業(yè),考生就應(yīng)該及早了解它的考試內(nèi)容入范圍、指定教材、歷年試題等情況,然后再根據(jù)自己的知識(shí)水平確定自己專(zhuān)業(yè)課的復(fù)習(xí)進(jìn)度、方式、投入的精力、鉆研的程度等,這樣考生對(duì)專(zhuān)業(yè)課的復(fù)習(xí)計(jì)劃自然也就明確了。
2、復(fù)習(xí)計(jì)劃應(yīng)符合學(xué)習(xí)習(xí)慣
考生在制定復(fù)習(xí)計(jì)劃時(shí)要盡量符合自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做到“習(xí)慣融入計(jì)劃,計(jì)劃體現(xiàn)習(xí)慣”。只有這樣的計(jì)劃考生在實(shí)施貫徹時(shí)才能更順暢、高效。
3、具有靈活性
考生制定的復(fù)習(xí)計(jì)劃要有變化的余地,而考生在執(zhí)行復(fù)習(xí)計(jì)劃時(shí)同樣也要有靈活性。因?yàn)榭忌趶?fù)習(xí)的過(guò)程中一般總會(huì)遇到一些與復(fù)習(xí)計(jì)劃不符的情況,所以考生原先制定的復(fù)習(xí)計(jì)劃在實(shí)踐運(yùn)作中通常是需要修改的。因此,考生要做計(jì)劃的主人,而不要被計(jì)劃的條條框框所束縛;要用活計(jì)劃,善于根據(jù)復(fù)習(xí)中出現(xiàn)的變化來(lái)適時(shí)、合理地修改計(jì)劃。
再次,我們要合理按排學(xué)習(xí)時(shí)間
1、先購(gòu)買(mǎi)一套考試輔導(dǎo)教材,看第一遍教材,以了解為主,知道考試的大概結(jié)構(gòu),各科目所占的比重。
2、看第二遍書(shū)。對(duì)著大綱,對(duì)著輔導(dǎo)書(shū),對(duì)著教材,一節(jié)一節(jié)的細(xì)細(xì)的看,著重把握考試要點(diǎn)。
3、真題演練。整體上把握各科目的考試方向,在做題的過(guò)程中注重掌握解題思路,培養(yǎng)解題技巧。還要善于從往年的題目里總結(jié)摸索命題側(cè)重點(diǎn)和命題的變化,讓自己進(jìn)入考試狀態(tài)。
4、查缺補(bǔ)漏,強(qiáng)化解題技巧;模擬考試,磨刀上陣,重視命題規(guī)律,自我預(yù)測(cè)考試趨勢(shì)。
5、舒暢心情,滿懷信心參加考試.