又是一年畢業(yè)論文時(shí)，看著一篇篇即將成稿的論文，看看文后的致謝，覺得滿“膽寒”，也滿好笑的。
其實(shí)不論論文本身質(zhì)量如何、水平高低如何——一個(gè)本科生的畢業(yè)論文更加看重工作量的飽滿和完成工作的獨(dú)立性。如果說專業(yè)的東西寫不出什么固然可以理解為時(shí)間緊迫課題研究不深入，如果說論文完全自主完成導(dǎo)師絲毫作用沒有實(shí)在覺得無人可謝的也可以理解……但這個(gè)可能是論文中唯一的非專業(yè)部分、唯一的依靠中小學(xué)語文基礎(chǔ)的部分，�？吹接型瑢W(xué)毫無感情的寥寥數(shù)語中卻是錯(cuò)別字、語法占據(jù)一半;更好笑的是，有的學(xué)生的論文完全是“自己依靠現(xiàn)代化手段獨(dú)立完成”或是導(dǎo)師提供其碩士同學(xué)博士學(xué)長(zhǎng)的論文片斷，但最后這些學(xué)生的致謝一個(gè)個(gè)把導(dǎo)師夸得有如神教教主千秋萬載一統(tǒng)天下，而且千篇一律的精彩文字端的了得。見得如此文字，渾身寒毛直樹;聽得如此致謝，忍俊不禁再所難免……想想目前很多大學(xué)生尤其是理科生的文筆，確實(shí)滿膽寒的——當(dāng)然，我也看過不少碩士博士論文的致謝，也存在同樣的問題……
將感情融入致謝，不論文字?jǐn)?shù)目，其實(shí)就是很好的表達(dá)——可惜，此時(shí)的很多大四學(xué)生，已經(jīng)淡漠了沒有了感情，至于文筆就更加不用談了，而搜索的功力——也只限于一些陳詞濫調(diào)的尋找罷了……
只好像小學(xué)語文老師那樣拿出來幾篇范文供大家賞析、學(xué)習(xí)了……要不要?dú)w納什么段落大意中心思想幫大家分析呢?
(其實(shí)端木也滿適合做語文老師的，中學(xué)語文太應(yīng)試，端木不想教;《大學(xué)語文》適合端木來拯救……)
例1、本科論文答辯致謝
大學(xué)四年學(xué)習(xí)生活終于到了尾聲。在四年前到校報(bào)道時(shí)，就不看好自己在大學(xué)里會(huì)有什么杰出的成就。往后的事實(shí)一再證明，當(dāng)時(shí)的直覺還算是正確的。
只是自己不再彷徨，反而像那些存在主義者們那樣，開始思考那些看似庸人自憂但與生命真正相關(guān)的問題。擺脫夢(mèng)寐恐怖，走出疑忌歧路，逐獲正當(dāng)尊榮，這不僅是一向的希冀，也是持續(xù)不斷的努力方向。值得慶幸的是，一路之上得到多位師長(zhǎng)和同學(xué)的幫助。
首先感謝的是導(dǎo)師李x副教授。李教授淵博的知識(shí)和對(duì)教育教學(xué)的熱情讓我感受到大學(xué)教師對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著，這在師德逐漸消解的當(dāng)下社會(huì)是難得一見的。李教授讓我參與她主持的一項(xiàng)教育改革研究項(xiàng)目，提供大量的研究資源和各種學(xué)術(shù)活動(dòng)機(jī)會(huì)。這些難以尋覓的良機(jī)使得我認(rèn)真省思自己原本膚淺的教育認(rèn)識(shí)，在實(shí)踐中提升有限的水平。這一艱辛而收獲豐富的過程將對(duì)我在日后的工作崗位上進(jìn)行教育活動(dòng)建立了必要的基礎(chǔ)。
x老師和x老師在我開始接觸教育學(xué)時(shí)給與指導(dǎo)，x師姐和甘秋玲師姐對(duì)我的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)一直給與關(guān)心。我難以忘懷x教授和x教授的講課，如果說一位是批評(píng)家，另一位則是詩人。難以忘懷的，還有錢揚(yáng)義教授的親切期盼和那些煙，x教授的快人快語，王輝博士對(duì)集郵的長(zhǎng)年堅(jiān)持，以及許多師長(zhǎng)的印象。
也要感謝同學(xué)x等人，以及師弟劉冠運(yùn)。另外，還有x。沒有他們的支持，很多事情都不能得到較完滿的結(jié)果。我時(shí)常停留在自己的世界中，拖欠的很多人情債，卻是很難償還。
我和許多人一樣，在大學(xué)里尋找理想、學(xué)術(shù)道路和愛情，最后只能帶著理想和學(xué)術(shù)信念離去。我不聰明，但是自我感覺頗是勤奮。自大學(xué)三年級(jí)開始堅(jiān)持寫作，作為表達(dá)自己思想和教育立場(chǎng)的方式;發(fā)表的多篇文章未必對(duì)學(xué)術(shù)有所助益，但是較能清晰地呈現(xiàn)自己的思想發(fā)展脈絡(luò)。每當(dāng)徘徊在圖書館的時(shí)候，絕不敢奢望自已有什么杰出的學(xué)術(shù)成就。只是越到畢業(yè)的時(shí)候，越有孤獨(dú)寂寥的感嘆。雖然還有很多遺憾，也知道這些遺憾一直存在，我還是走著自己的這些路。只是路途漫漫，現(xiàn)在只能說聲：
再見，x大學(xué)城!再見，華南師大!終有一天，我會(huì)卷土重來。
