論文答辯的主要目的就是檢查學(xué)生對所寫論文題目的掌握程度和理解程度,以下是小編搜集整理的畢業(yè)論文答辯自述詞,歡迎閱讀參考。

  范文一:

  各位老師好!我叫XX,來自XXX學(xué)院,我的論文題目是《XX》。在這里,請?jiān)试S我向XX老師的悉心指導(dǎo)表示深深的謝意,向各位老師不辭勞苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝。下面我將從論文的課題來源、研究內(nèi)容、不足之處三個(gè)方面向各位老師作一大概介紹,懇請各位老師批評指導(dǎo)。

  首先,在課題來源上,本課題來源于浙江省重點(diǎn)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目“電動汽車動力電池?zé)峁芾硐到y(tǒng)設(shè)計(jì)開發(fā)”,為解決當(dāng)前某汽車廠商的純電動汽車尚未采取冷卻措施,在車輛運(yùn)行過程中會出現(xiàn)動力電池組過熱現(xiàn)象的問題。

  其次,在研究內(nèi)容上,本文將主要進(jìn)行以下內(nèi)容的研究:

  (1)通過分析目前電動汽車的發(fā)展優(yōu)勢、動力電池的發(fā)展現(xiàn)狀以及動力電池?zé)峁芾淼难芯楷F(xiàn)狀,掌握鋰離子電池?zé)峁芾淼难芯糠椒ā?/p>

  (2)通過對鋰離子電池基本結(jié)構(gòu)及工作原理的了解,分析了裡離子電池的基本傳熱特性,包括其生熱機(jī)理與傳熱機(jī)理。

  (3)利用AnsysFluent軟件,對建立的電地組模型進(jìn)行四種冷卻方案的數(shù)值仿真研究,包括空氣自然對流冷卻、環(huán)境風(fēng)強(qiáng)制對流冷卻、空調(diào)風(fēng)強(qiáng)制對流冷卻以及導(dǎo)熱油強(qiáng)制對流冷卻,并進(jìn)一步分析對比各自在不同放電倍率、冷卻溫度以及冷卻強(qiáng)度下的冷卻效果。

  (4)根據(jù)實(shí)車運(yùn)行采集的數(shù)據(jù),掌握了車輛不同運(yùn)行工況下的電池電流輸出狀態(tài),提出相應(yīng)的冷卻方案優(yōu)化策略。

  最后,在不足之處上,由于時(shí)間和條件的限制,本文的研究仍然存在一些不足,后續(xù)研究工作可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行考慮:

  (1)由于受限于計(jì)算機(jī)性能,本文將整個(gè)鋰離子電池處理為均勻發(fā)熱體,下一步工作可以細(xì)化內(nèi)部分層結(jié)構(gòu),以達(dá)到對電池模型更精確的數(shù)值模擬結(jié)果。

  (2)在本文的數(shù)值仿真研究基礎(chǔ)上,后續(xù)可以開展實(shí)車?yán)鋮s方案優(yōu)化策略的試驗(yàn)及反饋。

  (3)將低溫狀態(tài)下的電池組加熱方案也納入電池?zé)峁芾硐到y(tǒng)的優(yōu)化設(shè)計(jì)當(dāng)中,以提高鋰離子動力電池在全溫度范圍內(nèi)的性能發(fā)揮。

  再一次謝謝各位老師。