畢業(yè)論文答辯是函授學(xué)員完成學(xué)業(yè)之前非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，甚至影響到學(xué)員能否按時(shí)拿到畢業(yè)證書。要保證論文答辯的質(zhì)量和效果，關(guān)鍵在答辯者一邊。學(xué)員要順利通過(guò)答辯，在提交了論文之后，就不能有松一口氣的思想，而應(yīng)抓緊時(shí)間積極準(zhǔn)備論文答辯。只要做好充分準(zhǔn)備，答辯時(shí)就可以做到心中有數(shù)，從容作答，就能取得好成績(jī)。那么，學(xué)員在答辯之前應(yīng)該從哪些方面去準(zhǔn)備呢?

　　一、認(rèn)真寫好論文簡(jiǎn)介。

　　論文答辯時(shí)，答辯委員一般要求學(xué)員首先將論文做一些簡(jiǎn)單介紹。這也是學(xué)員在答辯委員面前的第一次亮相，給答辯委員留下一個(gè)好印象非常重要，所以要充分重視，認(rèn)真對(duì)待。這就要求學(xué)員在答辯之前將論文簡(jiǎn)介寫好，并熟記于心。論文簡(jiǎn)介主要內(nèi)容應(yīng)包括論文的題目、指導(dǎo)教師姓名、選擇該題目的動(dòng)機(jī)、論文的主要論點(diǎn)、論據(jù)和寫作體會(huì)以及本議題的理論意義和實(shí)踐意義。論文簡(jiǎn)介要寫得簡(jiǎn)單、準(zhǔn)確、明了，不能拖泥帶水，不知所云。

　　二、熟練掌握論文內(nèi)容。

　　畢業(yè)論文是答辯委員向答辯者提問(wèn)的唯一依據(jù)，答辯委員提出的所有問(wèn)題都會(huì)在論文中有論證或涉及到，所以學(xué)員要熟悉自己所寫論文的全文，尤其是要熟悉主體部分和結(jié)論部分的內(nèi)容，明確論文的基本觀點(diǎn)和主要論證的基本依據(jù);弄懂弄通論文中所使用的主要概念的確切涵義，所運(yùn)用的基本原理的準(zhǔn)確內(nèi)容;同時(shí)還要仔細(xì)審查、反復(fù)推敲文章中有無(wú)自相矛盾、謬誤、片面或模糊不清的地方，有無(wú)與黨的政策方針相沖突之處等等。如發(fā)現(xiàn)有上述問(wèn)題，就要做好充分準(zhǔn)備，以便來(lái)補(bǔ)充、修正、解說(shuō)等。只要認(rèn)真設(shè)防，堵死一切漏洞，在答辯過(guò)程中，就可以做到臨陣不慌、沉著應(yīng)戰(zhàn)。

　　三、弄清論文創(chuàng)新觀點(diǎn)。

　　對(duì)于優(yōu)秀論文的作者來(lái)說(shuō)，首先要了解和掌握與自己所寫論文相關(guān)聯(lián)的知識(shí)和材料。如自己所研究的這個(gè)論題學(xué)術(shù)界的研究已經(jīng)達(dá)到了什么程度?目前，存在著哪些爭(zhēng)議?有幾種代表性觀點(diǎn)?各有哪些代表性著作和文章?自己傾向哪種觀點(diǎn)及認(rèn)同和支持這種觀點(diǎn)的理由;還要清楚論文中重要引文的出處和版本、論證材料的來(lái)源渠道等等。然后通過(guò)分析研究，搞清楚論文中哪些觀點(diǎn)是繼承或借鑒了他人的研究成果，哪些是自己的創(chuàng)新觀點(diǎn)，這些新觀點(diǎn)、新見(jiàn)解是怎么形成的，有哪些理論和事實(shí)依據(jù)能夠支持它等等。弄清了這些，就可以準(zhǔn)確回答答辯委員會(huì)提出的“論文中有哪些觀點(diǎn)是你自己提出來(lái)”的問(wèn)題。

　　四、知道論文不足之處。

　　論文的欠缺或不足之處也是答辯委員可能提到的問(wèn)題，所以要有所準(zhǔn)備。論文寫作是一種復(fù)雜、辛苦的腦力勞動(dòng)，每篇論文都會(huì)花費(fèi)作者的一些心血。論文寫成后自己有些偏愛(ài)也是正�，F(xiàn)象，但不能因此就把它看得十全十美。要客觀地分析，弄清自己的論文還有哪些應(yīng)該涉及或解決，但由于力所不能及或篇幅所限等原因而未能分析論證的問(wèn)題;還有哪些在論文中未涉及到或涉及到很少，而研究過(guò)程中確已接觸到了并有一定的見(jiàn)解，只是由于覺(jué)得與論文表述的中心關(guān)聯(lián)不大而沒(méi)有寫入的等等。